幼兒園地震演練計劃(編輯修改稿)
2024-09-02 14:26 本頁面
【文章內容簡介】 意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 演練前對疏散路線 必經(jīng)之處和到達的 ldquo。安全地帶 rdquo。進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 四、演練要求 不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 按規(guī)定線路疏散，不得串線。 五、組織機構 (1)領導小組： 組 長：趙 _ 副組長：梁 _ 成 員：全體教職員工 信號員：涂 _ (2)教室室內指導組 具體安排見疏散演練表 職責： ① 、 ldquo。地震警報 rdquo。發(fā)出后，指導幼兒進行室內避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢 。 ② 、 ldquo。地震警報 rdquo。解除后，帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的 ldquo。安全地帶 rdquo。：縣體育場。 ③ 、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。 (3)疏散線路沿線工作組 幼兒園大樓 一、一層之間 具體安排見疏散演練表 二、二層之間 具體安排見疏散演練表 職責： ① 、合理調節(jié)幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。 ② 、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。 (4)拍照：毛 _ (5)救護：胡 _ 吳 _ 姚 _ 夏 _ (地點：體育場中央 ) 六、演練程序 (一 )啟動程序：各位領導、老師，各位小朋友們， _縣幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。 請各班班主任重申演練程序和演練要求。 (5 分鐘 ) (二 )教室內應急避震演練 信號員發(fā)出 ldquo。地震警報 rdquo。信號 (電鈴一分鐘持續(xù) )。 保育老師或上課教師 (演練時為班小組長 )立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒ldquo。地震來了，不要慌 rdquo。，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲
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