【總結(jié)】《彼得與狼》教案教學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重難點教學(xué)準(zhǔn)備[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]課堂樂器音響PPT教學(xué)過程[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
2024-11-19 13:56
【總結(jié)】《落水天》教學(xué)設(shè)計永昌縣河西堡第三小學(xué)李德祥教學(xué)理念:本課的教學(xué)理念以新課改為指導(dǎo),運用了情感陶冶與激勵、媒體運用、交流合作、多元評價等方法,鼓勵學(xué)生全面參與音樂活動,通過反映圖片、及其它音樂資料,充分調(diào)動學(xué)生的主動性,為學(xué)生提供多角度、多渠道的情感體驗,使學(xué)生體驗學(xué)習(xí)音樂的快樂,獲得感受美、創(chuàng)造美的能力和審美情趣。教學(xué)內(nèi)容:演唱《落水天
【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo):通過欣賞《牧童短笛》,感受樂曲不同段落的情緒,了解作品的曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏、速度及音樂情緒的特點。教學(xué)難點:采用多種教學(xué)策略,喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,記憶作品不同樂段的主題。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪皇酌鑼懩镣臉非@首
2024-11-19 13:57
【總結(jié)】授課時間月日累計節(jié)課題神奇的民間鑼鼓“金橄欖”教學(xué)目標(biāo)。。教學(xué)重點認(rèn)識民間鑼鼓幾種樂器教學(xué)難點邊念邊打鑼鼓節(jié)奏教學(xué)準(zhǔn)備電子琴課件打擊樂器教學(xué)時數(shù)一課時教學(xué)過程一、組織教學(xué)用模仿
2024-11-19 04:30
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固:唱游:《小手拍拍》提示:唱游教學(xué)以提高學(xué)生音樂素質(zhì)為主要目標(biāo),將具有動感的音樂與兒童好動的性格特點相結(jié)合,采用活潑多樣的教學(xué)形式和富有趣味性的教學(xué)手段,讓學(xué)生在唱唱、玩玩、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,并激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣的一種教學(xué)方式。頓音練聲曲
2024-11-17 13:58
【總結(jié)】哈尼族,中國少數(shù)民族之一,是中國的一個古老的民族,哈尼族主要分布在滇南地區(qū),包括紅河哈尼族彝族自治州、西雙版納傣族自治州、普洱市和玉溪市。哈尼族見于漢文史籍的名稱,有“和夷(蠻)”、“和泥”、“窩泥”、“阿泥”、“哈泥”等。自稱多達(dá)30余種,如“哈尼”、“僾尼”、“碧約”、“卡多”、“豪尼”、“白宏”、“布都”、“多尼”
2024-11-17 15:58
【總結(jié)】八達(dá)嶺長城日本富士山北京天安門唱歌時話筒有回音大房子里有回音橋洞下面有回音
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】山谷回音真好聽碰鐘銅鑼歌曲《山谷回音真好聽》節(jié)奏型:2/4X——|X——|嗡——|嗡——|2/4XX|
【總結(jié)】?簡介賀綠汀?賀綠?。?903---)湖南邵陽人。1943年在延安籌建了中央管弦樂團(tuán),解放后,任上海音樂學(xué)院院長和中國音協(xié)副主席主要從事培養(yǎng)人才,但仍然堅持創(chuàng)作。全曲共分三段:?A:猶如一幅淡淡的水墨畫,上下兩個聲部的旋律此起彼伏,相?互映襯,似一唱一和,一問一答,十分悠揚動人,宛如一幅淡淡?的水墨畫
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】引入國粹藝術(shù),打造特色學(xué)校安丘市興安街道興安小學(xué)1、京劇分為幾大行當(dāng)?2、京劇的伴奏樂器有哪些?3、京劇臉譜反映人物哪些特征?4、京劇的表演形式有哪些?京劇的行當(dāng)生旦凈丑京劇的行當(dāng)——生行京劇的行當(dāng)——旦
2024-12-11 03:58
【總結(jié)】《詠鵝》音樂教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:歌曲《詠鵝》教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、了解反復(fù)跳躍記號的用法。2、明確休止符在歌曲中的用法。過程與方法:1、通過學(xué)習(xí)根據(jù)古詩詞的歌曲《詠鵝》體味中國古詩詞的韻味,感受樂器中描繪的鵝的音樂形象——悠閑自在。2、感受2/4的韻律美并運用到歌曲《詠鵝》的演唱中,用中速、稍慢的速度演唱歌曲。3
2024-11-19 07:13
【總結(jié)】課題花蛤蟆課時1總課時2備課時間主備人龔瑩參與人員龔瑩、唐芳莉三維目標(biāo)1、知識目標(biāo):通過表現(xiàn)歌曲《花蛤蟆》培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)力及合作意識。2、技能目標(biāo):通過聲音造型《頂嘴》培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)作的能力。3、情感目標(biāo):通過學(xué)唱《花蛤蟆》,領(lǐng)會歌曲描繪的意境,感受當(dāng)?shù)貎和纳钋槿ぁW(xué)法
2024-11-19 01:58
【總結(jié)】《對花》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:湘教版音樂教材四年級下冊第四單元演唱《對花》教學(xué)目標(biāo):1、了解河北民歌,體會河北民歌的地方特點與情緒,能在歡快、熱鬧的氣氛中學(xué)會演唱《對花》這首歌。2、能掌握對唱、表演唱這兩種演唱形式,并結(jié)合手絹舞進(jìn)行表演,體驗與他人合作的快樂。教學(xué)重難點:1學(xué)會用富有河北地方特色的音調(diào)演唱歌曲《對
【總結(jié)】欣賞:帕米爾的春天欣賞:春之聲圓舞曲演唱:渴望春天演唱:唱得響亮演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評音樂沙龍我的編創(chuàng)愛樂驛站跟隨“春天的腳步”,聆聽“春天的旋律”。在這一單元我
【總結(jié)】瑤族人口不足300萬,主要分布在中國的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周圍,竹木疊翠,風(fēng)景秀麗?,幾鍥]有本民族文字。由于長期與漢、壯、苗等族接觸,各地瑤族一般又兼通漢語,部分兼通壯語和苗語?,幾逯两袢员A糁嫉尼鳙C、捕魚和農(nóng)耕