20xx秋人音版音樂二年級上冊第1課演唱小麻雀教案3(編輯修改稿)
2025-12-25 01:40 本頁面
【文章內容簡介】 生伴奏，師彈奏《小麻雀》的旋律。 生繼續(xù)伴奏，師放歌曲錄音，使學生熟悉歌曲。 師：下面我們認真聽一聽歌曲，感受一下它是什么情緒的？ 生感受歌曲情緒。 生表達自己的感受：活潑地、快樂地 ?? 師：接下來老師把歌曲演唱一遍，請你們聽聽歌曲都唱了什么內容？ 師范唱歌曲，生聽歌曲內容。 生復述歌曲內容：小麻雀，叫喳喳，走起路來蹦蹦跳，見了媽媽問聲好呀，見了小朋友問聲好。 師：小麻雀即可愛又懂事，我們應該向它學習，并應在實際生活中保護小麻雀，因為小麻雀能為莊稼除害蟲，為人類做貢獻。下面我們就來用歌聲贊美小
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1