【總結(jié)】音樂欣賞:《晚會》作品介紹:《晚會》原名《鬧新年》,是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的一首鋼琴曲,1940年改編為管弦樂曲,并通過電臺對蘇聯(lián)播出,深獲好評。1943年作者在延安對樂曲作了修改。1949年作者把自己的六首作品編成一部管弦樂組曲?!锻頃窞槠渲幸皇住非鐦?biāo)題所示,描繪了人們歡
2024-12-13 10:12
【總結(jié)】《嗩吶配喇叭》教案教材分析:《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌,曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進(jìn)、重復(fù)的創(chuàng)作手法(如:第1與第3小節(jié),第2與第4小節(jié),第5與第6小節(jié))。小三度級進(jìn)的旋律與十六分音符、附點音符的巧妙運用,形成了秧歌舞特有的韻味?!袄飿防币r詞一問一答,模擬了大喇叭、小嗩吶競相吹奏的樂聲,使歌曲具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息與農(nóng)家的歡樂
2024-11-28 08:39
【總結(jié)】111請欣賞:《四小天鵝》?問題:音樂有什么特點?舞蹈的美的表現(xiàn)方面有哪些呢?21芭蕾舞劇《天鵝湖》第二幕選段?《四小天鵝舞》也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一,音樂輕松活潑,節(jié)奏干凈利落,描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景,質(zhì)樸動人而又富于田園般的詩意。31動起來1
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】《我的小雞》教案教學(xué)內(nèi)容:《我的小雞》教學(xué)目標(biāo):欣賞歌曲《我的小雞》,在音樂聲中,自由地用體態(tài)語言表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。教學(xué)重難點:感受、聽辨音樂中的動物形象和音樂特點,嘗試用運用表現(xiàn)自己想象中的音樂形象。教學(xué)準(zhǔn)備:1、樂曲譜例2、音樂mp3教學(xué)方法:聽賞法課型:欣賞課
2024-11-19 04:00
【總結(jié)】《窗花舞》教案教學(xué)內(nèi)容:《窗花舞》教學(xué)要求:1、通過聆聽、體驗,能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。2、初步養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過新年》,并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。3、能積極地參與歌表演、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學(xué)習(xí)活動,體驗到與他人合作的樂趣,音樂
2024-11-19 06:50
【總結(jié)】《森林水車》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、感受關(guān)于大自然的音樂,能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣,知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。2、動腦為歌曲編創(chuàng)歌詞、動作。3、主動評價自己和他人的歌唱與表演的優(yōu)、缺點。教學(xué)重難點:區(qū)別幽靜的旋律和歡快的旋律,記住并辨認(rèn)描寫水車的主題。教學(xué)教具:電子琴、錄音機、多媒體教學(xué)方法:聆聽、模唱教學(xué)過
2024-11-19 12:16
【總結(jié)】《快樂的羅嗦》教案一:活動目標(biāo):1、感受舞曲歡快的情緒及彝族擺手舞的舞蹈風(fēng)格。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)跳單圈集體舞,能根據(jù)情節(jié)提示創(chuàng)編動作。3、大膽運用夸張的動作、激昂的叫聲,表現(xiàn)舞蹈奔放的情緒。重點:感受彝族擺手舞的舞蹈風(fēng)格并表現(xiàn)舞蹈奔放的情緒。難點:在舞蹈中正確表現(xiàn)方位動作。二:活動準(zhǔn)備:1、引導(dǎo)幼兒了解彝族火把節(jié)的傳統(tǒng)和風(fēng)俗。
2024-11-28 12:12
【總結(jié)】《蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo)能夠通過聆聽和表演,感受音樂所表現(xiàn)“飛”的音樂形象,感受動物的可愛。教學(xué)重、難點1、學(xué)生在充分的聆聽中獲得對音樂作品的自主感受和體驗,并能夠在開放的學(xué)習(xí)情景中,展開充分的想象,進(jìn)行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安靜的聆聽并用多種方式表現(xiàn)音樂《蝴蝶》不同的飛的形象,領(lǐng)會音樂要素(節(jié)奏、音色、速度、旋律)在音樂表現(xiàn)中的作用,不斷提
2024-12-07 21:32
【總結(jié)】《蜜蜂》教案教學(xué)目標(biāo)一、通過欣賞小提琴獨奏曲,啟發(fā)學(xué)生領(lǐng)悟旋律,節(jié)奏速度和音色,等音樂表現(xiàn)手段在塑造音樂形象中的作用。二、繼續(xù)學(xué)唱法國歌曲《小蜜蜂》在熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上,感受法國兒童歌曲的特點。教學(xué)重、難點1、學(xué)生在充分的聆聽中獲得對音樂作品的自主感受和體驗,并能夠在開放的學(xué)習(xí)情景中,展開充分的想象,進(jìn)行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安
【總結(jié)】《蝸牛與黃鸝鳥》教案教學(xué)目標(biāo):1.通過音樂劇的創(chuàng)編與表演,使學(xué)生進(jìn)一步理解歌曲《蝸牛黃鸝鳥》的內(nèi)容,并更好地表現(xiàn)。2.通過音樂劇的創(chuàng)編與表演,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神他人合作的精神。教學(xué)重、難點:1.音樂劇的創(chuàng)編。2.集體表演如何有效組織,做到活潑而有序。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1.師:同學(xué)們,上節(jié)
2024-11-19 01:40
【總結(jié)】音樂欣賞夏日的陽光與大地歌中唱出了什么?給人一種奮進(jìn)的感受,歌中表現(xiàn)了瑞典人民熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛生活的樂觀情懷。結(jié)束:再次欣賞這首瑞典民歌,然后試著跟著歌曲的節(jié)奏打拍子,好好感受歌中的節(jié)奏感。
【總結(jié)】《母雞叫咯咯》教案教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞樂曲《公雞母雞》。2、學(xué)唱歌曲《母雞叫咯咯》。3、打擊樂器“響板”學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、聽唱法學(xué)習(xí)歌曲《母雞叫咯咯》,通過教師范唱,學(xué)生輕聲隨唱的過程,幫助學(xué)生理解歌曲表現(xiàn)母雞生蛋后人們報喜的意圖。并能有感情地演唱歌曲。2、認(rèn)響板并學(xué)習(xí)其演奏方法。教學(xué)重、難點:1、體會速度對音樂
【總結(jié)】音樂欣賞:《窗花舞》——《白毛女》選段《窗花舞》介紹:我國北方農(nóng)村地區(qū)在除夕夜時家家戶戶都要貼窗花,它象征著吉祥幸福?!洞盎ㄎ琛肥前爬傥鑴 栋酌分械囊欢我魳?。該舞劇是根據(jù)同名歌劇改編創(chuàng)作的反映了抗日戰(zhàn)爭時期,貧苦農(nóng)民楊白勞和女兒喜兒在地主欺凌下的
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】《大海搖籃》第七課大海的歌教學(xué)目標(biāo):聽唱法學(xué)習(xí)歌曲《大海搖籃》,完整地聆聽錄音范唱,并通過提示分辨歌曲描繪的“?!钡男蜗?。并能有感情地演唱歌曲。通過為《大海搖籃》創(chuàng)編動作,學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)自己感受到的意境與情感,要求學(xué)生通過小組討論或個人設(shè)計表演歌曲的方式方法。三教材分析:歌曲《大海搖
【總結(jié)】快樂的啰嗦?《快樂的羅嗦》是一首廣為流傳的歡快、活潑的云南民間舞曲。?《快樂的羅嗦》通過對一群彝族男女青年互換定情禮物的自由幸福的愛情生活的描寫,表達(dá)了彝族人民翻身解放后歡欣鼓舞的心情。全舞具有濃郁的生活氣息、鮮明的民族風(fēng)俗特色和強烈的時代感。舞蹈動作活潑、輕快、熱情洋溢,富有青春活力,有較強的藝術(shù)感染力??鞓返囊妥?彝族人民能歌