【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組例:2只大牛和1只小牛,1天需用飼料45kg;21只大牛和10只小牛,1天需用飼料470kg.問(wèn)一只大牛一只小牛每天各吃多少飼料?3只大牛4只小牛每天吃多少飼料?相等關(guān)系:(1)2只大牛1天所需飼料+1只小牛1天所需飼料=45千克;(2)21只大牛1天所需飼料+10只小
2024-11-19 08:13
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組引入新課探究1養(yǎng)牛場(chǎng)原有30只母牛和15只小牛,1天約需用飼料675kg;一周后又購(gòu)進(jìn)12只母牛和5只小牛,這時(shí)1天約需用飼料940kg.探究新知探究1養(yǎng)牛場(chǎng)原有30只母牛和15只小牛,1天約需用飼料675kg;一周后又購(gòu)進(jìn)12只母牛和5只小牛,
2024-11-19 04:37
【總結(jié)】再探實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程給我最大快樂(lè)的,不是已懂的知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯幾個(gè)基本概念你能根據(jù)自己的理解說(shuō)出它的意思嗎?標(biāo)價(jià)、售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤(rùn)55利潤(rùn)率1、某服裝店老板將一件進(jìn)價(jià)是100
2024-11-07 00:46
【總結(jié)】課題:二元一次方程組學(xué)科:數(shù)學(xué)七年級(jí)課型:新授教學(xué)目標(biāo)1、弄懂二元一次方程、二元一次方程組和它們的解的含義,并會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程組的解;2、學(xué)會(huì)用類比的方法遷移知識(shí);體驗(yàn)二元一次方程組在處理實(shí)際問(wèn)題中的優(yōu)越性,感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣.教學(xué)難點(diǎn)弄懂二元一次方程組解的含義。知識(shí)重點(diǎn)二元一
2024-12-08 22:38
【總結(jié)】第八章二元一次方程組8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(2)商州區(qū)金陵寺中學(xué)王超悟空順風(fēng)探妖蹤,千里只行四分鐘.歸時(shí)四分行六百,風(fēng)速多少才稱雄?順風(fēng)速度=悟空飛行速度+風(fēng)速逆風(fēng)速度=悟空飛行速度-風(fēng)速解:設(shè)悟空飛行速度是每分鐘x里,風(fēng)速是
2024-11-23 12:12
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組導(dǎo)學(xué)案2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,進(jìn)一步體會(huì)“分析數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù),列方程組,解方程組和檢驗(yàn)結(jié)果”的過(guò)程?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】以二元一次方程組為工具,分析,解決含有兩個(gè)未知數(shù)的問(wèn)題,滲透建模思想?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】確定判定估算正誤的策略,利用二元一次方程組分析和解決實(shí)際問(wèn)題?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】p99-100
2024-12-09 00:58
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組導(dǎo)學(xué)案1學(xué)習(xí)過(guò)程【活動(dòng)一】探究(獨(dú)立完成,8分鐘)1、養(yǎng)牛場(chǎng)原有30頭大牛和15頭小牛,1天約用飼料675kg;一周后又購(gòu)進(jìn)12頭大牛和5頭小牛,這時(shí)1天約用飼料940kg,飼養(yǎng)員李大叔估計(jì)每頭大牛1天約需飼料18~20kg,每頭小牛1天約需
2024-12-08 18:48
【總結(jié)】8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第八章二元一次方程組第二課時(shí)情境引入1.把長(zhǎng)方形紙片折成面積相等的兩個(gè)小長(zhǎng)方形,有哪些折法?2.把長(zhǎng)方形紙片折成面積之比為1:2的兩個(gè)小長(zhǎng)方形,又有哪些折法?課中探究據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量的比是1∶.現(xiàn)
2024-11-21 04:00
【總結(jié)】第一篇:⑶教案 ⑶ 下冶一中高小利 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,再次體會(huì)二元一次方程組與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和作用 ,體會(huì)代數(shù)方法的優(yōu)越性 , 通過(guò)實(shí)踐與探索,運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1...
2024-10-19 08:16
【總結(jié)】第2課時(shí):路程=速度×?xí)r間相遇問(wèn)題:甲行的路程+乙行的路程=;追及問(wèn)題:①:前者行的路程+兩者間的距離=追及者行的路程;②:前者所用時(shí)間-多用時(shí)間=追及者所用時(shí)間.總路程同時(shí)不同地同地不同時(shí)、乙兩人相距42km,若相向而行,則2h相遇;若同向而
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】 實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組第1課時(shí)組解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)審題:弄清題意和題目中的 ;?(2)設(shè)元:用 表示題目中的未知數(shù),可 設(shè)未知數(shù),也可 設(shè)未知數(shù);?(3)列方程組:挖掘題中的所有條件,找出兩個(gè)與未知數(shù)相關(guān)的 ,并依此列出
2025-06-12 04:39
【總結(jié)】新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組課時(shí)練習(xí)一、選擇題2.為了豐富同學(xué)們的課余生活,體育委員小強(qiáng)到體育用品商店購(gòu)羽毛球拍和乒乓球拍,若購(gòu)1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小強(qiáng)一共用320元購(gòu)買了6副同樣的羽毛球拍和10副同樣的乒乓球拍,若設(shè)每副羽毛球拍為x元,每副乒乓球拍為y元,列二元一次方程組得()A. B.C. D.3.
2025-03-25 13:02
【總結(jié)】第一篇:《實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組》教學(xué)反思 《實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)會(huì)用方程組表示問(wèn)題中的條件以及能運(yùn)用代入法、加減法解二元一次方程組的基礎(chǔ)上,探究如何用二元一次方...
2024-10-21 05:12
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組經(jīng)典例題目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能夠借助二元一次方程組解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,再次體會(huì)二元一次方程組與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和作用 2.進(jìn)一步使用代數(shù)中的方程去反映現(xiàn)實(shí)世界中等量關(guān)系,體會(huì)代數(shù)方法的優(yōu)越性 3.體會(huì)列方程組比列一元一次方程容易 4.進(jìn)一步培養(yǎng)化實(shí)際問(wèn)題為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力和分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力 5.掌握列方程組解應(yīng)用題的一般步驟;
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組教學(xué)反思 實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(探究1)教學(xué)反思 木引中學(xué)——黃元廷 根據(jù)羅甸縣羅紱智數(shù)學(xué)名師工作室的安排,本人于2017年4月20日上午在逢亭中學(xué)上了人教版...
2024-10-21 09:32