【總結(jié)】第八章二元一次方程組8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(2)商州區(qū)金陵寺中學(xué)王超悟空順風(fēng)探妖蹤,千里只行四分鐘.歸時(shí)四分行六百,風(fēng)速多少才稱(chēng)雄?順風(fēng)速度=悟空飛行速度+風(fēng)速逆風(fēng)速度=悟空飛行速度-風(fēng)速解:設(shè)悟空飛行速度是每分鐘x里,風(fēng)速是
2024-11-23 12:12
【總結(jié)】《實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、進(jìn)一步經(jīng)歷用方程組解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)方程組是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型;2、會(huì)用列表的方式分析問(wèn)題中所蘊(yùn)涵的數(shù)量關(guān)系,列出二元一次方程組;3、培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步體會(huì)二元一次方程組的應(yīng)用價(jià)值.【重點(diǎn)與難點(diǎn)】1、借助列表分問(wèn)題中所蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系.2、
2024-12-09 12:27
【總結(jié)】課題:實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)借助二元一次方程組解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,再次體會(huì)二元一次方程組與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和作用2、學(xué)會(huì)開(kāi)放性地尋求設(shè)計(jì)方案,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):經(jīng)歷和體驗(yàn)用方程組解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程學(xué)習(xí)難點(diǎn):能從復(fù)雜的問(wèn)題情境中正確找出問(wèn)題中的等量關(guān)系學(xué)前準(zhǔn)備:1
2025-01-09 17:29
【總結(jié)】第2課時(shí):路程=速度×?xí)r間相遇問(wèn)題:甲行的路程+乙行的路程=;追及問(wèn)題:①:前者行的路程+兩者間的距離=追及者行的路程;②:前者所用時(shí)間-多用時(shí)間=追及者所用時(shí)間.總路程同時(shí)不同地同地不同時(shí)、乙兩人相距42km,若相向而行,則2h相遇;若同向而
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】列方程組常用的等量關(guān)系:(1)面積問(wèn)題:①長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬;②正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng);③圓的面積=(半徑)2×π.(2)工程問(wèn)題:工作量=工作時(shí)間×工作效率.(3)濃度問(wèn)題(以鹽水為例):
2025-06-15 01:17
【總結(jié)】第八章二元一次方程第七課時(shí)(2)一、新課引入?1、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=______×_____;長(zhǎng)方形面積=______×______;?2、正方形周長(zhǎng)=______×______;正方形面積
2024-11-18 06:51
【總結(jié)】?養(yǎng)牛場(chǎng)原有30只大牛和15只小牛,一天約用飼料675㎏;一周后又購(gòu)進(jìn)12只大牛和5只小牛,這時(shí)1天約用飼料940㎏.飼養(yǎng)員李大叔估計(jì)每只大牛1天約需飼料18~20㎏,每只小牛1天約需飼料7~8㎏.你能否通過(guò)計(jì)算檢驗(yàn)他的估計(jì)?自學(xué)完成下列問(wèn)題:1、把探究1中表示等量關(guān)系的語(yǔ)句畫(huà)記在課本上,并用等式表示這
2024-11-16 23:42
【總結(jié)】第一篇:(二)教案 練一練 一、用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身25個(gè),或制盒底40個(gè),一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有36張白鐵皮,用多少?gòu)堉坪猩恚嗌購(gòu)堉坪械卓梢允购猩砼c盒底正好配套?...
2024-10-21 04:59
【總結(jié)】 實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組第1課時(shí)組解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)審題:弄清題意和題目中的 ;?(2)設(shè)元:用 表示題目中的未知數(shù),可 設(shè)未知數(shù),也可 設(shè)未知數(shù);?(3)列方程組:挖掘題中的所有條件,找出兩個(gè)與未知數(shù)相關(guān)的 ,并依此列出
2025-06-12 04:39
【總結(jié)】《實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)借助二元一次方程組解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)二元一次方程組與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和作用.2、通過(guò)應(yīng)用題教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步使用代數(shù)中的方程去反映現(xiàn)實(shí)世界中等量關(guān)系.3、進(jìn)一步體會(huì)列方程組比列一元一次方程容易.4、培養(yǎng)學(xué)生化實(shí)際問(wèn)題為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力和分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.【重點(diǎn)與難點(diǎn)】重
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組引入新課探究1養(yǎng)牛場(chǎng)原有30只母牛和15只小牛,1天約需用飼料675kg;一周后又購(gòu)進(jìn)12只母牛和5只小牛,這時(shí)1天約需用飼料940kg.探究新知探究1養(yǎng)牛場(chǎng)原有30只母牛和15只小牛,1天約需用飼料675kg;一周后又購(gòu)進(jìn)12只母牛和5只小牛,
【總結(jié)】一元一次方程二元一次方程定義解的定義解的情況如何判斷復(fù)習(xí)回顧:只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(系數(shù)不為0)的方程含有兩個(gè)未知數(shù)(x和y),并且未知數(shù)的指數(shù)都是1的方程使一元一次方程兩邊的值相等的未知數(shù)的值,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值1
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】_____未知量,能找到_____相等關(guān)系.兩個(gè)兩個(gè):(1)分析所有的已知量、未知量,恰當(dāng)?shù)卦O(shè)_______.(2)找_________,列_______.(3)解_______________.(4)檢驗(yàn)解的合理性.未知數(shù)相等
【總結(jié)】第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組利用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟是怎樣的?與同伴交流一下.審清題意,找出等量關(guān)系;設(shè)未知數(shù)x和y;列出二元一次方程組;解方程組;檢驗(yàn);答題.用二元一次方程組解決面積、行程問(wèn)題.,將實(shí)際
2025-06-13 08:29
【總結(jié)】小紅家種植水果,去年收支相抵,結(jié)余1200元,今年她家水果豐收,估計(jì)收入可比去年增加15%,因?yàn)楦倪M(jìn)了種植技術(shù),支出可望比去年減少5%,這樣今年可比去年多結(jié)余1140元,求出小紅家去年種植水果的收入、支出數(shù)。小紅家種植水果,去年收支相抵,結(jié)余1200元,今年她家水果豐收,估計(jì)收入可比去年增加15%,因?yàn)楦倪M(jìn)了種植技術(shù),支
2025-07-24 07:32