20xx春人教版音樂一下第3單元跳圓舞曲的小貓word教案-資料下載頁

【總結】《跳圓舞曲的小貓》教學目標：1、學生通過仔細聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學活動，正確把握樂曲的基本情緒，想象和觀察能力得到提高。2、通過聆聽，身體動作學生能感受三拍子的節(jié)拍特點。3、通過兩首樂曲的比較，學生能辨別樂曲的速度、情緒的不同。教學難點與重點：用不同的教學手段，感受圓舞曲的特點及樂曲中不同的音樂情緒。教

2024-11-28 10:32

人教版小學音樂一下第三單元音樂中的動物單元教案-資料下載頁

【總結】第三單元音樂中的動物單元教學總目標1．激發(fā)、培養(yǎng)小朋友對音樂的興趣，培養(yǎng)小朋友對音樂的感知力，體驗不同音樂帶給人們的不同情緒。2．本單元通過歌表演、音樂活動、唱歌等多種藝術形式展開教學活動，理解并感受人與動物之間的密切關系，豐富小朋友的情感體驗。3．感受聲音的強弱，認識音樂中的力度記號，并能正確運用到歌曲之中。具體要求：

2024-11-19 05:35

人教版小學音樂一下保護小羊word版教案-資料下載頁

【總結】教學內容：一年級下《保護小羊》教學目標：1、有表情地演唱《保護小羊》，感受、理解、表現(xiàn)音樂形象,加深學生對動物形象的了解.從而進一步激發(fā)學生學習音樂的興趣。2、在熟練演唱的基礎上，啟發(fā)學生律動表演，培養(yǎng)學生肢體表現(xiàn)力。3、在歌曲的學唱及表演過程中自然的滲透同學之間團結友愛、相互幫助的良好品質。潛移默化地增強學生發(fā)揚集體主義、戰(zhàn)勝困難

2024-11-19 09:55

人教版小學音樂一下詠鵝word版教案-資料下載頁

【總結】《詠鵝》【教學目標】1、在歌曲學習中,使情感世界受到感染,師生間、生生間進行和諧的情感交流，增加2、獨立、自信地、有表情地歌唱。3、有感情地誦讀古詩《詠鵝》的過程中,在歌曲展示過程中,發(fā)展學生的創(chuàng)造思維,體驗音樂與古詩詞融合后的魅力【教學重難點】1、重點:鼓勵學生積極參與音樂活動,引導學生用真摯的情感和自然的

2024-11-19 05:35

人教版小學音樂一下音樂中的動物word版教案-資料下載頁

【總結】音樂中的動物一．教學內容1欣賞:《陰中鳥》《鴨子拌嘴》：《聲音的長短》：《兩只小象》：《在動物園里》獅子、大象二、教學要求：1進一步激發(fā)、培養(yǎng)學生對音樂的興趣。、模仿、歌唱、表演、繪畫等藝術形式展開教學活動，培養(yǎng)學生的音樂感知力。，使學生感受人與動物、動物與自然的密切關系。三、重點難點：

2024-11-19 05:35

人教版小學音樂三下嗯嗨呀word版教案-資料下載頁

【總結】《嗯嗨呀》教案(2020-06-0715:24:16)轉載▼標簽：雜談教學內容學唱朝鮮族歌曲《嗯嗨呀》二教學目標1.感受歌曲的風格特點，了解朝鮮人民勤勞、樂觀的性格。2.完整準確、情緒飽滿地演唱歌曲《嗯嗨呀》。3.引導學生參與音樂活動并選擇喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。三教學過程

2024-11-19 09:55

人教版小學音樂二下第五單元送我一支玫瑰花猜調word版教案-資料下載頁

【總結】課題：《送我一支玫瑰花》教材分析：本課歌曲《送我一支玫瑰花》是根據(jù)新疆民歌改編的一首彈撥樂合奏曲，彈撥樂合奏是由揚琴、琵琶、柳琴、阮等彈撥樂器組成的合奏形式，具有鮮明的民族特點。教學目標：1．欣賞彈撥樂合奏《送我一支玫瑰花》，感受樂曲歡快的情緒。2．欣賞云南民歌童聲合唱《猜調》，感受云南民歌的特點。3．繼續(xù)培養(yǎng)學生聆聽音

2024-11-29 05:31

人教版小學音樂二下杜鵑圓舞曲word版教案-資料下載頁

【總結】杜鵑圓舞曲【教學內容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學目標】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》，讓學生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點。2、引導學生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象，并能用不同的動作加以表現(xiàn)。【教學重點】感受三拍子樂曲的特點，引導學生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲【教學難點】感

2024-11-19 09:53

人教版小學音樂一下小動物唱歌word版教案-資料下載頁

【總結】小學音樂一年級下冊《小動物唱歌》左營完小朱燕2020、5、11教學內容：?！缎游锍琛罚?chuàng)編歌詞進行歌表演。教學目標：1.感受聲音的強弱，并能夠正確運用到歌曲演唱中。2.通過創(chuàng)編歌詞和歌表演活動，進一步培養(yǎng)學生對音樂的興趣，發(fā)展學生的創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。

2024-11-19 05:35

人教版小學音樂一下小雨沙沙沙word版教案-資料下載頁

【總結】《小雨沙沙沙》河北省石家莊市南馬路小學付紅娟課型：唱歌課課時：一課時年級：小學一年級教材分析《小雨沙沙沙》是人教版音樂教材一年級下冊第二單元《春天來了》中的一首歌曲，是一首由四樂句組成的三段體式的兒童歌曲，歌曲情緒活潑，意境優(yōu)美，旋律采用級進，同音反復，小跳變化重復等手法發(fā)展全曲，在有規(guī)律的節(jié)奏配

2024-11-18 23:29

20xx春人教版音樂一下第2單元小雨沙沙word教案-資料下載頁

【總結】《小雨沙沙沙》教學設計一、教學內容1．唱歌《小雨沙沙沙》2．學習打擊樂器沙槌與串鈴二、教學目標教學目標1．用輕快明亮的聲音活潑地演唱歌曲《小雨沙沙沙》。2．了解打擊樂器沙槌與串鈴的特性，能掌握其演奏方法并為歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教學重難點激勵學生為歌曲《小雨沙沙沙》編創(chuàng)動作。三、教學過程（一）情

2024-11-28 04:20

語文s版一下世界多美呀word教案-資料下載頁

【總結】《世界多美呀》【教學目標】１12個生字，會寫“乎、母、雞、地、站、空、高”７個字；認識“鳥字旁、提土旁、立字旁、穴寶蓋、點橫頭”5個部首。學會使用ＡＢＢ式的詞語。２３【重點難點】感受“藍湛湛、綠茵茵、碧澄澄”等詞的意思。學會使用ＡＢＢ式的詞語。了解小雞的孵化過程，感受大自然的美，激發(fā)熱愛大自然的感情。【教具準備

2024-12-05 02:50

20xx春蘇少版音樂一下第五單元大鹿-資料下載頁

【總結】第五單元音樂故事會第一課時總課時數(shù)：16上課時間：2020年4月15日教學內容：學唱《大鹿》教學目標：《大鹿》，能唱會歌曲，并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。，并能在歌曲演唱時體現(xiàn)。、表演歌曲，培養(yǎng)創(chuàng)造力，在音樂創(chuàng)作實踐中感到愉悅。教學重點：

2024-11-19 00:30

20xx湘藝版音樂二年級下冊第1課多快樂呀多幸福教案1-資料下載頁

【總結】《多快樂呀多幸福》教案教學目標：1、學會演唱《多快樂呀，多幸?！愤@首歌，并能運用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。2、積極學習簡單的藏族舞蹈動作，參與歌表演，在唱唱跳跳中體驗藏族兒童載歌載舞的快樂，體驗與他人合作表演的快樂。教學重點：學唱歌曲《多快樂呀，多幸?！?。教學難點：用簡單的打擊樂器，固定的聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏;學習簡單的藏族舞蹈

2024-11-28 12:23

20xx湘藝版音樂二年級下冊第1課多快樂呀多幸福教案3-資料下載頁

【總結】《多快樂呀多幸?！方贪附虒W目標：1、通過學唱藏族童謠《多么快樂呀，多么幸?！?，體驗藏族民歌高亢嘹亮的特點，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。2、初步學習藏族舞的基本動作：踢踏基本步和三步一體踢。3、了解藏族的服飾、風俗、名勝，激發(fā)學生的學習興趣，促進民族大團結。教學重點：1、通過節(jié)奏游戲和篝火舞會，嘗試學跳藏族舞的基本動作。2

2024-11-19 04:11

人教版小學音樂一下第五單元節(jié)日舞曲多快樂呀多幸福word版教案(完整版)

人教版小學音樂一下第五單元節(jié)日舞曲多快樂呀多幸福word版教案(更新版)

人教版小學音樂一下第五單元節(jié)日舞曲多快樂呀多幸福word版教案(專業(yè)版)

人教版小學音樂一下第五單元節(jié)日舞曲多快樂呀多幸福word版教案(留存版)