上海教育版數(shù)學(xué)六上27分數(shù)與小數(shù)的互化第一課時(編輯修改稿)
2024-12-25 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 天你學(xué)會了什么？在學(xué)習(xí)的過程中，你最大的收獲是什么？ 反饋學(xué)習(xí) (1)將下列小數(shù)化成分數(shù) 、 、 (2)將下列分數(shù)化成小數(shù)：（不能化成有限小數(shù)的將其保 留三位小數(shù)） 83 、 429 、 275 (3)判斷下列分數(shù)能否化成有限小數(shù)：（能夠的打“√”，不能的打 “”） 65 （ ） 2415 （ ） 4017 （ ） 152 （ ） 五、布置作業(yè) 必做題： P43 4 選做題：請試著把下列分數(shù)化成小數(shù) 71 72 73 74 75 76 [ 思考：（ 1）你發(fā)現(xiàn)什么特點？ （ 2） 71 化成小數(shù)后的第 20 位上的數(shù)字是幾？ 教學(xué)設(shè)計說明及反思 在分數(shù)與小數(shù)的互化的教學(xué)中我嘗試了“自主 — 探究”教學(xué)模式，取得了較好的教學(xué)效果。在本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué) 習(xí)了 分數(shù)與除法、分數(shù)的基本性
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