【總結(jié)】隨機(jī)事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國(guó)曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過10個(gè)師的兵力.這句話有一個(gè)非同尋常的來(lái)歷.1943年以前,在大西洋上英美運(yùn)輸船隊(duì)常常受到德國(guó)潛艇的襲擊,當(dāng)時(shí),英美兩國(guó)限于實(shí)力,無(wú)力增派更多的護(hù)航艦,一時(shí)間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
2024-11-18 13:31
【總結(jié)】概率的加法公式【教學(xué)目的】使學(xué)生了解概率加法公式的應(yīng)用范圍和具體運(yùn)算法則。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】互斥(或稱互不相容)事件的概念?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)“集合論”中集合之間的交或并分別有哪些運(yùn)算?“集合論”中集合間的交、并、余的對(duì)偶律是什么?二、新課引入對(duì)于一些較復(fù)雜的事件的概率,直接根據(jù)概率的定義來(lái)進(jìn)行計(jì)算是很不方便的。為了
2024-12-08 22:39
【總結(jié)】木柴燃燒,產(chǎn)生熱量明天,地球還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)問題情境在00C下,這些雪融化在一定條件下,事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結(jié)果,這種現(xiàn)象就是確定性現(xiàn)象.實(shí)心鐵塊丟入水中,鐵塊浮起轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)后,指針指向黃色區(qū)域在一定條件下,某種現(xiàn)象可能發(fā)生也可能不發(fā)生,事先不能斷定出現(xiàn)哪種結(jié)果,這種現(xiàn)象就是
2024-11-18 08:50
【總結(jié)】1.確定性現(xiàn)象:在一定條件下,事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結(jié)果的現(xiàn)象;2.隨機(jī)現(xiàn)象:在一定條件下,某種現(xiàn)象可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,事先不能斷定出現(xiàn)哪種結(jié)果的現(xiàn)象。3.事件的定義:對(duì)于某個(gè)現(xiàn)象,如果能讓其條件實(shí)現(xiàn)一次,就是進(jìn)行了一次試驗(yàn)。而試驗(yàn)的每一種可能的結(jié)果,都是一個(gè)事件。必然事件:在一定條件下必然發(fā)生的事件;不可能事件:在一定條件下
【總結(jié)】第三章概率隨機(jī)事件的概率概率的意義正確理解概率的意義,并能利用概率知識(shí)正確解釋現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)驗(yàn)問題.課標(biāo)點(diǎn)擊預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接基礎(chǔ)梳理1.
2024-11-17 17:56
【總結(jié)】式教學(xué)重點(diǎn):互斥事件的加法公式教學(xué)難點(diǎn):互斥事件與對(duì)立事件的區(qū)別與聯(lián)系例1拋擲一枚骰子,觀察擲出的點(diǎn)數(shù),設(shè)事件A為“出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn)”,B為“出現(xiàn)2點(diǎn)”。求P(A),P(B);求“出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn)或2點(diǎn)”的概率?;コ馐录翰豢赡芡瑫r(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做互斥事件(互不相容事件)?設(shè)事件
2024-11-18 12:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材98頁(yè)~99頁(yè),找出疑惑之處)二、新課導(dǎo)學(xué)1.在10個(gè)杯子里,有5個(gè)一等品,3個(gè)二等品,2個(gè)三等品。現(xiàn)在我們從中任取一個(gè)。設(shè):“取到一等品”記為事件A“取到二等品”記為事件B“取到三等品”記為事件C分析:如果事件A發(fā)生,事件B、C就不發(fā)生,引出概念。概
2024-12-03 11:31
【總結(jié)】概率的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):結(jié)合實(shí)際問題情景,理解概率的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合實(shí)際問題情景,理解概率的應(yīng)用教學(xué)過程:1.概率依賴于觀察者至少在數(shù)學(xué)中概率是依賴于觀察者的?,F(xiàn)在,考慮一個(gè)日常生活的例子。如果我們說(shuō)“?張三得肺結(jié)核的概率?是2%”,那么,在這一命題有意義的限度內(nèi),它是指第一,某一人群G有2%的人得
2024-12-08 01:49
【總結(jié)】頻率與概率1、每人投5次,計(jì)算每個(gè)人投出正面的頻率,2、每個(gè)人投20次,計(jì)算每個(gè)人投出正面的頻率投擲硬幣的試驗(yàn):歷史上有些學(xué)者做過成千上萬(wàn)次的投擲硬幣的試驗(yàn)。結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)者試驗(yàn)次數(shù)(n)出現(xiàn)正面的次數(shù)(m)出現(xiàn)正面的頻率(m/n)棣莫佛20481061蒲豐40402048
2024-11-17 12:00
【總結(jié)】09-05-07一、新課(1)木柴燃燒,產(chǎn)生熱量(2)明天,地球不想轉(zhuǎn)動(dòng)一般的,我們把在條件S下,一定會(huì)發(fā)生的事件叫做相對(duì)于條件S的必然事件,簡(jiǎn)稱必然事件;在條件S下,一定不會(huì)發(fā)生的事件,叫做相對(duì)于條件S的不可能事件,簡(jiǎn)稱不可能事件;必然事件與不可能事件統(tǒng)稱為相對(duì)于條件S的確定事件,
2025-04-30 13:59
【總結(jié)】概率的一般加法公式一、【使用說(shuō)明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型;2、認(rèn)真限時(shí)完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】非互斥事件的概率加法公式的應(yīng)用三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、事件的交(積)的概念;2、非互斥事件的概率加法公式;四、自主學(xué)習(xí)1、事件的交(并)的概念并在下面圖示中畫出事
【總結(jié)】 隨機(jī)事件的概率 隨機(jī)事件的概率 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 、必然事件、不可能事件的含義.(重點(diǎn)) 2.會(huì)初步列出重復(fù)試驗(yàn)的結(jié)果.(重點(diǎn)) 3.理解頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系.(難點(diǎn)、...
2025-04-05 05:44
【總結(jié)】黃建忠制作率概的生發(fā)其及件事斥互43.??..,,_eventsclusiveexcBA件稱為不能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事是不可能同時(shí)發(fā)生的與事件即又得良同一個(gè)人不可能既得優(yōu)在同一次體育考試中互斥事件:,,:結(jié)果如下名學(xué)生參加了體育考試某班優(yōu)、良、中、不及格個(gè)等級(jí)體育考試的成績(jī)分為四50優(yōu)良中不及格分及以
2024-11-17 15:22
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)新人教B版必修3 教學(xué)目標(biāo):理解事件與基本事件空間的概念 教學(xué)重點(diǎn):理解事件與基本事件空間的概念 教學(xué)過程: 1.概念:對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的觀測(cè)稱作隨機(jī)試驗(yàn)。 種類:隨機(jī)試驗(yàn)有可...
2024-11-09 23:38
【總結(jié)】概率的一般加法公式(選學(xué))【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】1、叫做互斥事件(或稱).⑴“互斥”所研究的是兩個(gè)或多個(gè)事件的關(guān)系;⑵因?yàn)槊總€(gè)事件總是由幾個(gè)基本事件(不同的結(jié)果)組成,從集合的角度講,互斥事件就是它們交集為,也就是沒有共同的基本事件(相同
2024-12-08 08:44