【總結(jié)】小數(shù)乘法(十)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生牢固掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序,能正確地進(jìn)行計算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成及時檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握小數(shù)的四則混合運(yùn)算順序、正確進(jìn)行計算。教學(xué)難點:正
2024-11-19 08:40
【總結(jié)】解決問題教學(xué)目標(biāo):1.訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用多種策略解決實際問題的能力,體驗解決問題策略的多樣性。2.通過觀察、比較、分析使同學(xué)們掌握解決問題的策略。3.提高學(xué)生靈活解決問題的能力,運(yùn)用不同的方法策略解決問題。教學(xué)重點:提高學(xué)生靈活解決問題的能力,運(yùn)用不同的方法策略解決問題。教學(xué)過程:一、基本練習(xí)①一輛汽車從甲地開往乙
2024-11-19 08:39
【總結(jié)】小數(shù)乘法(九)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用,并能根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算。能力目標(biāo):會運(yùn)用這些規(guī)律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便運(yùn)算。態(tài)度、情感、價值觀:進(jìn)行唯物主義的啟蒙教育,體會事物之間的聯(lián)系是普遍的。教學(xué)重點:應(yīng)用乘法定律進(jìn)行簡便運(yùn)算。教學(xué)難點:運(yùn)用乘法
【總結(jié)】小數(shù)乘法(八)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握小數(shù)混合運(yùn)算的順序,認(rèn)識中括號,會正確計算小數(shù)混合運(yùn)算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和對知識的遷移能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算及時檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握小數(shù)混合運(yùn)算的順序,正確計算小數(shù)混合運(yùn)算。教學(xué)難點:正確計
【總結(jié)】小數(shù)乘法(三)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計算法則,掌握積的小數(shù)的末尾有0要化簡,位數(shù)不夠的要用0補(bǔ)足。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和總結(jié)概括的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握小數(shù)乘法的計算法則;正確計算小數(shù)乘法。教學(xué)難點:掌
2024-12-03 06:49
【總結(jié)】小數(shù)除法(十三)備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)給出的已知條件提出問題,并能正確解答。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀:體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)給出的已
【總結(jié)】小數(shù)除法(三)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會計算除數(shù)是整數(shù),除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,并能正確計算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則。教學(xué)難點:除數(shù)是整數(shù),除到被除數(shù)的
【總結(jié)】小數(shù)乘法(七)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握估算的方法,進(jìn)一步理解估算在生活中的應(yīng)用。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和估算能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。使學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:能熟練的進(jìn)行估算。教學(xué)難點:能熟練的進(jìn)
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】小數(shù)乘法(十二)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)量之間的關(guān)系,掌握解答應(yīng)用題的思路。能夠比較靈活地解答應(yīng)用題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀:體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,逐步能夠用數(shù)學(xué)眼光觀察生活中的現(xiàn)象,提煉出數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點:理解數(shù)量關(guān)系,掌握解
【總結(jié)】小數(shù)除法(四)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生能比較熟練和正確地計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。態(tài)度、情感、價值觀:使學(xué)生養(yǎng)成自覺驗算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:正確計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法中教學(xué)難點:掌握除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)以及被除數(shù)比除數(shù)小的這兩種類型題的方法。
【總結(jié)】梯形的面積教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)生動手操作和觀察、比較、分析和概括,在自主探究活動中,經(jīng)歷推導(dǎo)梯形面積公式的過程,掌握梯形面積的計算方法,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2.能正確地運(yùn)用梯形面積的計算公式,解決日常生活中相應(yīng)的一些實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用“轉(zhuǎn)化”的思想解決問題的能力,以及學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,使學(xué)生獲得成功的體驗。教學(xué)重點:
【總結(jié)】小數(shù)除法(六)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步使學(xué)生理解并掌握一個數(shù)除以小數(shù)的計算法則,會計算除數(shù)是小數(shù)的除法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和對知識的遷移能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握被除數(shù)的位數(shù)比除數(shù)少的小數(shù)除法的計算方法。教學(xué)難點:理解除數(shù)是小數(shù)轉(zhuǎn)化成
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】1初一語文(上)一、二單元復(fù)習(xí)教案課題第一、第二單元復(fù)習(xí)(一)備課人授課時間授課班級教學(xué)目標(biāo)
2025-01-08 19:45
【總結(jié)】認(rèn)識〉、〈、=教學(xué)目標(biāo):1.運(yùn)用一一對應(yīng)的方法,學(xué)習(xí)“〉、〈、=”三種符號。2.幫助學(xué)生建立數(shù)感。3.能夠比較1—5各數(shù),能夠運(yùn)用三種符號。4.初步體驗到結(jié)論的不確定性。5.培養(yǎng)學(xué)生做文明人。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(課件)游泳館里要舉行游泳比賽了,紅隊和藍(lán)隊排好了隊伍,站在旁邊的小貓咪著急了,大叫
2024-11-19 01:00
【總結(jié)】第一篇:二上語文第一單元教學(xué)設(shè)計 識字1教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)12個生字。會寫10個字。 2、正確、流利地朗讀課文。了解秋天景色的特點,喜歡秋天。 3、有收集詞語的興趣。 教學(xué)重點:識字寫字,...
2024-11-09 13:35