【總結(jié)】申元管理咨詢公司二00八年十月2陸偉民陸偉民研究員研究員浙江申元管理咨詢公司首席顧問(wèn)浙江申元管理咨詢公司首席顧問(wèn)中組部領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)中心專家中組部領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)中心專家美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證講師美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證講師Tel:((86))13505750415E-Mail:授課及咨詢經(jīng)
2025-02-23 15:12
【總結(jié)】第五章創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用,,?,第一節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用及分類,一、創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用概述創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用是指:人們?cè)趯?duì)創(chuàng)新創(chuàng)意成果進(jìn)行初步分析、調(diào)研和評(píng)估的基礎(chǔ)上,獲得該創(chuàng)新創(chuàng)意成果需要進(jìn)一步開發(fā)研制和推廣應(yīng)用的可行性依...
2024-10-22 06:31
【總結(jié)】 第1頁(yè)共9頁(yè) 關(guān)于我市科技創(chuàng)新工作的調(diào)研報(bào)告 《xx市科技創(chuàng)新促進(jìn)條例》已經(jīng)市人大常委會(huì)公告公布, 自10月1日起施行。為配合條例草案的修改工作,市人大常委 會(huì)法制工作室安排專人結(jié)合兩次常...
2025-08-17 14:56
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于我國(guó)小額信貸發(fā)展制度創(chuàng)新的思考 小額信貸是信貸機(jī)構(gòu)向低收入階層和弱勢(shì)群體(主要是低收入客戶和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者)提供一種可持續(xù)發(fā)展的金融服務(wù)方式,也是扶貧的重要手段。中國(guó)從1986年開始小額信貸...
2024-10-17 13:41
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于我縣農(nóng)村實(shí)用人才的現(xiàn)狀與思考(范文) 關(guān)于我縣農(nóng)村實(shí)用人才的現(xiàn)狀與思考 ——河南省臺(tái)前縣農(nóng)業(yè)局 農(nóng)村實(shí)用人才一般是指在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,掌握一技之長(zhǎng),具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦和經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新能力,能...
2024-10-14 01:30
【總結(jié)】對(duì)我國(guó)高校理財(cái)環(huán)境及理財(cái)創(chuàng)新的思考[摘要]伴隨著高等教育體制改革的深化發(fā)展,高校的理財(cái)環(huán)境也正發(fā)生著深刻的變化,機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)同在,效益與損失并存,本文分析了當(dāng)前高校理財(cái)?shù)挠^狀,并提出了如何實(shí)施理財(cái)戰(zhàn)略,進(jìn)行理財(cái)創(chuàng)新的方法,進(jìn)而提高高校資金運(yùn)作效益,有效地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。[關(guān)鍵詞]高校理財(cái)環(huán)境理財(cái)創(chuàng)新隨著市場(chǎng)開發(fā)程度的急劇擴(kuò)大,高校進(jìn)入市場(chǎng)的領(lǐng)域越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。這就
2025-06-24 07:19
【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 關(guān)于市工業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新人才建設(shè)情況的調(diào)研 報(bào)告 科技創(chuàng)新,關(guān)鍵在人才。人才是工業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新和發(fā)展的 基礎(chǔ)。9月10日至9月16日,第三調(diào)研組在副主席蔡建平、袁 裕麗的帶領(lǐng)...
2025-08-09 06:36
【總結(jié)】科技創(chuàng)新人才的典型特質(zhì)及培育政策建議內(nèi)容摘要:對(duì)84名頂尖科技人才的研究發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新意識(shí)、穩(wěn)定的研究方向、敏銳的觀察力、系統(tǒng)思維能力是創(chuàng)新型科技人才的四個(gè)典型特質(zhì)。培育創(chuàng)新型科技人才,政府要重點(diǎn)關(guān)注塑造利于創(chuàng)新的教育文化、發(fā)揮科技評(píng)價(jià)的創(chuàng)新導(dǎo)向、完善高層次人才的引進(jìn)等因素。各類科研機(jī)構(gòu)也要加強(qiáng)對(duì)科技人才的教育培訓(xùn),建立符合科技人才成長(zhǎng)規(guī)律的科技評(píng)價(jià)體系,從薪酬體系、選拔機(jī)制、發(fā)展渠道和科研基礎(chǔ)
2025-06-23 00:04
【總結(jié)】機(jī)器人研究所(國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)中國(guó)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略思考李瑞峰哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)器人技術(shù)與系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室機(jī)器人研究所(國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)一、工業(yè)機(jī)器人發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)自從20世紀(jì)60年代初人類制造了第一臺(tái)工業(yè)機(jī)器人以后,機(jī)器人就顯示出了極強(qiáng)的生命力。經(jīng)過(guò)四十年的迅速發(fā)展,在工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家中,工
2025-04-06 14:23
【總結(jié)】關(guān)于深圳殘疾人事業(yè)發(fā)展創(chuàng)新戰(zhàn)略的思考深圳市殘聯(lián)朱紹明二OO五年十一月三十日序言:深圳實(shí)施創(chuàng)新戰(zhàn)略的背景?市委書記李鴻忠在市第四次黨代會(huì)上的報(bào)告中指出:過(guò)去五年,深圳經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷攀上新臺(tái)階,同時(shí)也面臨一系列瓶頸因素的制約。突出表現(xiàn)為四個(gè)“難以為繼”:一是土地空間有限難以為繼;二是能源、水資源短缺難以為繼;三是人口不堪重負(fù)
2025-01-25 20:08
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 關(guān)于科技人才管理問(wèn)題的思考全國(guó)科技人才管 理中心 摘要。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,科技人才已經(jīng)成為推動(dòng)社 會(huì)不斷進(jìn)步的重要資源。科技人才是科學(xué)人才和技術(shù)人才的統(tǒng)稱, 該類人才...
2025-08-17 16:08
【總結(jié)】科技創(chuàng)新戰(zhàn)略 ——海南科技創(chuàng)新發(fā)展 的路徑選擇王 路2023年11月30日一、科技創(chuàng)新與工業(yè)革命二、新時(shí)期的科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略三、我國(guó)科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略四、海南科技創(chuàng)新發(fā)展的路徑選擇科技創(chuàng)新戰(zhàn)略科技創(chuàng)新戰(zhàn)略(一)工業(yè)革命1、第一次工業(yè)革命:蒸汽革命或產(chǎn)業(yè)革命,將人類帶入工業(yè)文明時(shí)代。(1)時(shí)間:18世紀(jì)
2025-01-22 00:06
【總結(jié)】國(guó)際視野下創(chuàng)新人才的培養(yǎng)周滿生教授國(guó)家教育發(fā)展研究中心副主任博士生導(dǎo)師主要內(nèi)容?一、背景與政策?二、21世紀(jì)人才所必須具備的核心素質(zhì)?三、創(chuàng)造力培養(yǎng)實(shí)踐:來(lái)自國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)?四、中外比較:?jiǎn)⑹九c借鑒一、背景與政策?錢學(xué)森之問(wèn):
2025-01-15 21:24
【總結(jié)】創(chuàng)新人才培養(yǎng)的機(jī)制構(gòu)建浙江大學(xué)黨委研究生工作部部長(zhǎng)沈滿洪教授?培養(yǎng)創(chuàng)新人才。?在研究中學(xué)習(xí)、在研究中提高。這是研究生教育與本科生教育的本質(zhì)差別。?全國(guó)科技大會(huì):“加強(qiáng)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的有機(jī)集合,鼓勵(lì)科研院所與高等院校合作培養(yǎng)研究型人才。支持研究生參與科研工作……在創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)他們的探索興趣和科學(xué)精神。”
2025-04-06 14:15
【總結(jié)】教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)北京教育學(xué)院李方21世紀(jì)的教師與過(guò)去有何不同過(guò)去,教師期望他們所教的內(nèi)容能夠延續(xù)學(xué)生的一生。而今天,個(gè)體能夠在谷歌上獲得知識(shí),大量常規(guī)認(rèn)知技能正被數(shù)字化或外包,教育系統(tǒng)必須更加強(qiáng)調(diào)讓個(gè)體成為終身學(xué)習(xí)者,能夠進(jìn)行復(fù)雜的思維,并能夠完成計(jì)算機(jī)不能簡(jiǎn)單代替的復(fù)雜工作。這要求學(xué)生不僅能夠
2025-03-10 09:11