幼兒園運營管理(編輯修改稿)
2025-04-24 14:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 保研室檢查記錄表 家長問卷 家委會、伙委會 第 三 是：家長的評價 優(yōu)質(zhì)課、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 等評比活動 第 四 是：互評 各類檢查記錄表 第 五 是：檢查性評價 ?評價三結(jié)合 : ? 自評和他評相結(jié)合 ? 定性和定量相結(jié)合 （權(quán)重比例合理，量化指標(biāo)） ? 階段性評價 （監(jiān)管、督導(dǎo)、調(diào)整） 和終結(jié)評價相結(jié)合 讓每個細節(jié)的落實更量化 精細化管理 管理： 使各類人員的崗位職責(zé)更加 健全 ； 詳細的行政、教育、保育工作流程； 系統(tǒng)的量化標(biāo)準與服務(wù)為實施目標(biāo)化管理奠定了基礎(chǔ)； 管理包含整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)五個項目， 環(huán)境管理的常態(tài)化 管理在各類物品中的運用 ： 辦公室文件夾、各類櫥子的規(guī)范 教研室 園長室 保研室 各辦公室整體的清潔、有序 班 級 用品櫥 區(qū) 域 伙房儲物
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