【總結】中考復習專題xiangbin11考點四:句子考試說明考試說明1、能辨析并修改病句,能聯(lián)系上下文修改語段。2、能進行語句的仿寫。3、能就具體語境分析語句的表達意義和作用。知識小結1.按語氣(用途)分為:陳述句,疑問句,感嘆句,祈使句。2.按結構分為:單句(
2025-09-30 15:01
【總結】第一部分積累與運用專題三病句辨析1.(2022衡陽)下列各句中沒有語病的一項是(2分)()A.2022年湘江馬拉松賽在市體育中心舉行,約2022余名選手冒雨參賽。B.楊絳創(chuàng)作的《我們仨》,以真摯的情感和優(yōu)美雋永的文字深深打動了讀者。C.“孝”是中華民族的道德之魂,“孝”不僅要
2025-06-20 18:32
【總結】
2025-06-20 23:55
【總結】第一篇:高三語文專題復習辨析病句教案 高三語文專題復習辨析病句教案 一、教學目標: 1.掌握病句類型及病句解題技巧 2.加強備考方法的指導,強化病句題型訓練。 二、教學重點: 掌握病句類型...
2025-10-31 12:32
【總結】專題三病句的辨析與修改中考真題縱覽1.[2022·淮安]年級丼行漢字乢寫比賽,下面是主持人癿一殌結束詫,丟處畫線句均有詫病,請修改。同學們,寫字水平能反映一丟人癿詫文素養(yǎng)。①希望本次活勱能激収同學們癿寫字水平;②也希望大宥通過持乀以恒丌間斷地練習,寫出一手美觀癿漢字。修改①:。修改②:?!?/span>
2025-06-12 03:46
【總結】似曾相識?1、讓世界對中國改觀,從東亞病夫到最后擁有堅韌的民族精神。?2、由于家庭貧困,使他最終與大學無緣。?3、看那阿扁成了什么?大陸同胞恨之入骨,臺灣同胞為之唾棄。?4、時間不停地流逝,年華不斷地溜走,年代不時地更替。?懷著滿腔的自豪感看完了這無數(shù)人期待的閱兵式,我心中的自豪無法掩蓋。
2025-01-08 14:05
【總結】專題四病句的辨析與修改考試目標鎖定考綱要求備考指津1.了解病句的常見類型,準確辨識病句。辨析與修改病句是中考常見題型。主要涉及搭配不當、語序不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、不合邏輯、表意不明等病因。要想準確辨析并修改病句,明晰單句的句子成分、復句中單句之間的關系和常見關聯(lián)詞語很有必要。在此基礎上,多加練習,就能突破此
2025-11-09 15:53
【總結】中小學課件名著閱讀中小學課件中考語文名著閱讀試題涉及這樣一些內容:①概述某一部文學名著的主要情節(jié)、某一故事片段、主要人物及性格;②對文學名著的某一內容或某個人物作出自己的評價;③能說出自己閱讀文學名著的感受與體驗;④按要求向他人推介某一部文學名著;⑤了解與文學名著有關的作家作品以及相關的詩句、名言、成語與歇后語
2025-11-09 23:21
【總結】專題三病句辨析命題角度1語序不當例1并列短語語序不當(2022·泰安中考)異種魚換核能否得到新的雜種魚呢?我國科學家首先解決并提出了這個問題。【解析】“解決并提出”語序不當,應改為“提出并解決”。例2定語位置不當國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。
2025-06-12 03:02
【總結】中小學課件專題三語言連貫中小學課件中小學課件課標與教材對句子排序這一考點的相關要求是:培養(yǎng)學生正確地理解語段內容,在語段中正確地銜接上下文及運用句子組段的能力。句子排序試題的主要題型依然是選擇題和填寫題。在一段文字中為上下文銜接選填恰當?shù)木渥?;用序號重新排列句子順序,使其通順并前后銜接一致;在一段文字的空?/span>
2025-11-10 17:43
【總結】中小學課件專題二詞語成語中小學課件中小學課件考點一詞語課標與教材對詞語這一考點的基本要求是:正確理解與運用課內外常見的詞語;了解詞語的基本義、引申義和比喻義,辨析常見的同義詞、多義詞、反義詞在不同語言環(huán)境中的不同意義;聯(lián)系上下文理解詞語的意思,體味和推敲重要詞語在具體語言環(huán)境
2025-11-10 11:58
【總結】專題三病句辨析命題角度1語序不當例1并列短語語序不當(2022·泰安中考)異種魚換核能否得到新的雜種魚呢?我國科學家首先解決并提出了這個問題?!窘馕觥俊敖鉀Q并提出”語序不當,應改為“提出并解決”。例2定語位置不當國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。
【總結】解讀課標?新課程標準提出初中學生應“學會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學年閱讀兩三部名著”。著作名稱文體作者國籍時代《西游記》《水滸》《駱駝祥子》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》
2025-08-05 01:37
【總結】語文知識聯(lián)賽第一賽季基礎題:改正錯別字,寫出正確的即可,每頁70秒。請做好準備……(貸)滿腹經(jīng)倫(綸)真知卓見(灼)不徑而走(脛)合盤托出(和)必竟(畢)翻了一翻(番)布署(部)編篡(纂)長篇累犢(牘)贖于職守(瀆)勢不可當(擋)
2025-10-28 21:36
【總結】中小學課件專題十材料分析中小學課件中小學課件專題材料探究往往以課程整合為基點,強調學科滲透,強調文學、文化素養(yǎng)的積累,強調生活體驗,強調自主表達、創(chuàng)新思維,強調對材料的分析整理等實踐能力。專題材料探究一般以一個材料或一則新聞事件作為題材,或者提供一組具有邏輯關系的專題材料(專題材料呈現(xiàn)方式有文字
2025-11-10 11:59