主題班會勝任學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)(編輯修改稿)
2024-12-24 23:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 每天認(rèn)真完成作業(yè)，為什么成績?nèi)圆粔蚶硐肽兀? 問題根源： 因為做作業(yè)之前必須先復(fù)習(xí)，再獨立完 成作業(yè)，而不是一邊做作業(yè)，遇到了問題， 趕快翻書、查公式、看概念的含義，這樣 看來看去，作業(yè)質(zhì)量就很難保證。 復(fù)習(xí) 回憶再現(xiàn) 細(xì)讀教材 整理筆記 及時復(fù)習(xí) 睡覺前 車上 做作業(yè)前 做作業(yè)中 注意：不能理解和未能記住的地方。 勾畫和批注教材中的新概念、公式、定 理和定律等。 切莫疏漏教材中不是黑體字，但又很重 要的地方。 記一記 一 里 日 層
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