【總結(jié)】絲綢之路優(yōu)秀教案 教學(xué)重點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀課文,了解主要內(nèi)容,體會(huì)絲綢之路的重大作用和作者的表達(dá)方法,激發(fā)了解絲綢之路和西部歷史的興趣。 教學(xué)難點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)過渡段以及文章前...
2024-12-06 02:33
【總結(jié)】1 《絲綢之路》教學(xué)建議 1、導(dǎo)入新課時(shí),可以在世界版圖上畫出絲 綢之路所經(jīng)路線,讓學(xué)生了解當(dāng)時(shí)有一條橫貫中亞、聯(lián)系歐亞兩洲 的交通大道。它對(duì)一些國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流起了重大 ...
2024-08-18 08:50
【總結(jié)】1 《絲綢之路》詞句解析 一、對(duì)句子的理解 1、望著這座群雕,就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的 景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲 絲綢之路的巨型石雕矗立在陜西省西安市玉祥門外...
2024-08-18 08:51
【總結(jié)】1 《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備 。 。 教學(xué)過程 一、話說(shuō)絲綢之路 ,閱讀課后的資料袋。 ,向大家介紹你 所了解的絲綢之路。 二、走近絲綢之...
2024-08-15 15:48
【總結(jié)】《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì) 《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。?、學(xué)會(huì)生字,理解生詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。 ?。?、學(xué)會(huì)提出提出有思考價(jià)值的問題,并且學(xué)會(huì)與同學(xué)共同交流解決。 3、讀...
2024-12-06 00:38
【總結(jié)】有一條路,東起我國(guó)的漢唐古都長(zhǎng)安,向西一直延伸到羅馬。這條路,承載了無(wú)數(shù)的駱駝與商旅;這條路,傳播了東方的古老文化;這條路,傳承了東西方的友誼與文明。它是東西方文明交往的通道。今天,讓我們一起隨著一座古樸典雅的巨型石雕,穿越時(shí)空的阻隔,一起走近──絲綢之路。絲綢之路的得名:19世紀(jì),德國(guó)地理學(xué)家李希霍芬第一次把
2024-11-29 04:11
【總結(jié)】?誰(shuí)為它的開通作出了最大的貢獻(xiàn)?2,絲綢之路開辟的條件有哪些?西漢、張騫漢朝國(guó)力強(qiáng)盛,絲織業(yè)發(fā)達(dá);張騫通西域后,路上絲綢之路開辟。()()玉門關(guān)陽(yáng)關(guān)(敦煌)蔥嶺河西走廊大月氏安息(古羅馬)(西安)長(zhǎng)安大秦長(zhǎng)安—河西走廊—
2024-11-09 06:00
【總結(jié)】 ?絲綢之路?教學(xué)雜談 〖把握文章切入口,提高閱讀教學(xué)效率middot;抓住中心句〗 大多數(shù)文章都有中心句〔或者重點(diǎn)句,如:總起句、總結(jié)句、過渡句等〕,在課堂上以中心句為切入點(diǎn)...
2024-09-30 15:53
【總結(jié)】1 ?絲綢之路?教學(xué)建議 1、導(dǎo)入新課時(shí),可以在世界幅員上畫出絲 綢之路所經(jīng)路線,讓學(xué)生了解當(dāng)時(shí)有一條橫貫中亞、聯(lián)系歐亞兩洲 的交通大道。它對(duì)一些國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流起了重大 ...
2024-09-21 21:51
【總結(jié)】第一篇:2絲綢之路教學(xué)設(shè)計(jì) 絲綢之路 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)“矗凹”等七個(gè)字詞。正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.能說(shuō)出這條路被稱為“絲綢之路”的原因,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。 3.讓學(xué)...
2024-11-10 00:48
【總結(jié)】第一篇:絲綢之路教學(xué)設(shè)計(jì) 第16課、絲綢之路的開辟 人文系09級(jí) 歷史班 楊芳教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo) 掌握張騫兩次出使西域、西漢政府對(duì)西域的管轄、絲綢之路的開辟等基本史實(shí)。能力目標(biāo): 1、...
2024-11-10 01:49
【總結(jié)】第一篇:《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì)(正式) 《絲綢之路》教案設(shè)計(jì) ——萊溪楊梅坑小學(xué)李靜教學(xué)目標(biāo): 1.了解絲綢之路的來(lái)歷及其開辟的重要意義,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)熱情。 2.積累新詞和優(yōu)美的句...
2024-11-10 00:52
【總結(jié)】1 《絲綢之路》疑點(diǎn)解析 1、為什么稱作絲綢之路 因?yàn)樵谶@條道路上,主要的貿(mào)易物品是絲綢。 2、絲綢之路是一條怎么樣的路在課文中尋找一句合適的話來(lái) 說(shuō)明。 ⑴商人們?cè)谶@個(gè)東方大都市開了...
【總結(jié)】1 《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備 。 。 教學(xué)過程 一、話說(shuō)絲綢之路 ,閱讀課后的資料袋。 ,向大家介紹你所 了解的絲綢之路。 二、走近絲綢之路 ...
【總結(jié)】《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:這是一篇自學(xué)文章,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,突出自主學(xué)習(xí)的獨(dú)立性,是獨(dú)立閱讀文章所要達(dá)到的訓(xùn)練目的,教師要給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。收集資料,一方面提高學(xué)生的查閱課外資料的本領(lǐng),另一方面,也鍛煉學(xué)生的動(dòng)手整理能力。本節(jié)課的教學(xué),應(yīng)該在大量的交流材料中展開,學(xué)生可在材料的交流中,初步了解絲綢之路,由抽象變具體,在通過對(duì)
2024-11-21 21:44