高考詩(shī)歌賞析二(編輯修改稿)
2024-12-24 22:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 抓關(guān)鍵句，挖掘字詞，初悟情感 抓住意象，構(gòu)建圖景，再悟情感 根據(jù)題目，組織語(yǔ)言，形成答案 因例說(shuō)法 旅次寄湖南張郎中 戎昱 寒江近戶漫流聲，竹影當(dāng)窗亂月明。 歸夢(mèng)不知湖水闊，夜來(lái)還到洛陽(yáng)城。 前人評(píng)說(shuō)，“歸夢(mèng)”是這首詩(shī)的詩(shī)眼。詩(shī)中寫“歸夢(mèng)”突出了什么？你是否同意這種說(shuō)法？為什么？ 寫夢(mèng)中返鄉(xiāng)是那么容易，突出了鄉(xiāng)思之深，之切。 “ 歸夢(mèng) ” 因旅次見聞引發(fā)，前兩句中江水漫流之聲、月下竹影之形，是 “ 歸夢(mèng) ” 之因；而 “ 歸夢(mèng) ”則是思鄉(xiāng)之情的集中表現(xiàn)。所以可以說(shuō) “ 歸夢(mèng) ” 是這首詩(shī)的詩(shī)眼。 實(shí)戰(zhàn)演練（一） 北京 聞 雁 韋應(yīng)物 故園渺何處？歸思方悠哉。淮南秋夜雨，高齋聞雁來(lái)。 寒 塘 趙 嘏 曉發(fā)梳臨水，寒塘坐見秋。鄉(xiāng)心正無(wú)限，一雁過(guò)南樓。 ⑴ 填空：這兩首
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