北京課改版九上出師表word復(fù)習(xí)教案(編輯修改稿)
2024-12-24 22:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 此悉貞良死節(jié)之臣 。 茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 。 受任于敗軍之際，奉命于危難之間 。 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也 。 1陛下亦宜自謀，以咨諏善道， 察納雅言 。 答案：（ 這實(shí)在是危急存亡的時(shí)候啊 。 獎(jiǎng)懲功過(guò)好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異 。 如果有作奸邪事情、犯科條法令，或做了好事對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的，都應(yīng)該交給主管的官員判定他們受罰或者受賞 。 不應(yīng)當(dāng)有偏袒和私心，使朝廷內(nèi)外刑 賞的法令不同。 這些都是善良誠(chéng)實(shí)的人，他們的志向和思慮都忠誠(chéng)純正，所以先帝把他們選拔出來(lái)留給陛下 。 都拿來(lái)跟他們商量，然后實(shí)行，就一定能夠補(bǔ)救缺點(diǎn)，防止疏漏 。 這些都是堅(jiān)貞可靠、能夠以死報(bào)國(guó)的忠臣 。 只希望在亂世里茍且保全性命，并不想在諸侯中做官揚(yáng)名。 在軍事上失敗的時(shí)候接受重任，在危難緊迫的關(guān)頭奉命出使 （東吳）。 這是我報(bào)答先帝、忠于陛下的職責(zé)。 1陛下也應(yīng)該自行謀劃，征詢治國(guó)的良策，認(rèn)識(shí)、采納正確的言論 。 ） 二、千古名句我會(huì)背 理解課文內(nèi)容，用課文中的語(yǔ)句填空： 小組內(nèi)互動(dòng) 檢測(cè)，看誰(shuí)背得最準(zhǔn)確？ 根據(jù)小組成員的表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)秀 組員 。 1 、諸葛亮分析當(dāng)前形勢(shì)的不利的客觀條件的語(yǔ)句 。 諸葛亮分析當(dāng)前形勢(shì)的有利的主觀條件是 。 《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是： 。 4 、 寫(xiě) 出 先 漢 興 隆 和 后 漢 傾 頹 的 原 因 的 句子是： ； 諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是： ； 諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是： ； 當(dāng)任命 一個(gè)人來(lái)挽 救局面，人 們常引用 本文中的一 句名言： ； 表明作者志趣的句子是： ； 諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是： ； 指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是： ； 1作者向后主提出的三條建議是： 。 答案： 諸葛亮分析當(dāng)前形勢(shì)的不利的客觀條件的語(yǔ)句 今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。 諸葛亮分析當(dāng)前形勢(shì)的有利的主觀條件是 然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。 《出師表》中敘述諸葛 亮追隨先帝驅(qū)馳原因是： 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 寫(xiě)出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是： 親賢臣，遠(yuǎn)小人；親
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