浙教版語(yǔ)文八下談骨氣ppt課件2(編輯修改稿)
2024-12-24 21:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一文中，作者引用孟子的話有什么作用？ ? 答：吳晗在 《 談骨氣 》 一文中第一段就提出了本文的中心論點(diǎn)“我們中國(guó)人是有骨氣的”接著就引用孟子的話闡釋了什么叫“有骨氣”，為后文展開(kāi)論證奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。孟子的這三句話可以看作是他篇的綱，它貫穿于全文的始終。 用自己的話復(fù)述這三個(gè)事實(shí)論據(jù)。（要求：聲音洪亮、語(yǔ)言流利） 自學(xué)指導(dǎo)一 文天祥 過(guò)零丁洋 辛苦遭逢起一經(jīng) 干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍 惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰(shuí)無(wú)死？ 留取丹心照汗青！ 加油呦？ 自學(xué)指導(dǎo)二 分別用一句話概括事例的內(nèi)容。（選擇文中最能體現(xiàn) “ 骨氣 ” 含義的詞語(yǔ)） 材料 1： 南宋文天祥面對(duì)高官厚祿堅(jiān) 決不降慷慨就義的故事。 材料 2： 我國(guó)古代的窮人寧愿餓死也不吃“嗟來(lái)之食”的故事。 材料 3： 民主戰(zhàn)士聞一多怒對(duì)國(guó)民黨手槍寧死不屈的故事。 思路： 什么人 +怎么樣 +干什么 +結(jié)果如何 這三個(gè)事例有哪些不同？分別從那個(gè)角度證明了中心論點(diǎn)？ 三個(gè)事例的順序能否互換？ 自學(xué)指導(dǎo)三 請(qǐng)認(rèn)真分析這三個(gè)事例回答下面問(wèn)題 ,看誰(shuí)在 4分鐘內(nèi)答得最好 . 文天祥面對(duì)高官厚祿寧死不降 古代窮人寧愿餓死也不吃“嗟來(lái)之食 ” 聞一多怒對(duì)國(guó)民黨的手槍寧死不屈 （宋代丞相） （古代窮人） （現(xiàn)代民主 戰(zhàn)士） 富貴 不能淫 威武 不能屈
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