山東省九年級(jí)歷史下冊(cè)4經(jīng)濟(jì)大危機(jī)課件4新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)大危機(jī)第4課巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議凡爾賽－華盛頓體系暫時(shí)緩和了帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，使世界處于相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。一、“繁榮”及其崩潰１.1924—1929的資本主義的大繁榮問(wèn)題一：這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快的表現(xiàn)是什么？這種經(jīng)濟(jì)繁榮是生產(chǎn)處于無(wú)政府狀態(tài)下的產(chǎn)物，盲目生產(chǎn)問(wèn)題二：這種狀

2025-06-21 00:47

山東省九年級(jí)歷史下冊(cè)4經(jīng)濟(jì)大危機(jī)課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課標(biāo)要求1、簡(jiǎn)述1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響。2、以“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”為例，評(píng)價(jià)羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。溫故知新第一次世界大戰(zhàn)后，帝國(guó)主義列強(qiáng)召開(kāi)了哪些會(huì)議?造成了怎樣的影響?一、“繁榮”及其崩潰1924——1929年資本主義

2025-06-20 17:31

山東省九年級(jí)歷史下冊(cè)4經(jīng)濟(jì)大危機(jī)課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一戰(zhàn)后，帝國(guó)主義國(guó)家召開(kāi)了哪些會(huì)議？有何影響？巴黎和會(huì)華盛頓會(huì)議凡爾賽－華盛頓體系暫時(shí)緩解了帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，使世界處于相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。一、“繁榮”及其崩潰一、一戰(zhàn)后資本主義“繁榮”及其崩潰：1924——1929年資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快的表現(xiàn)如何？在資本主義制度下，生產(chǎn)處于無(wú)政府狀

2025-06-21 05:52

新人教版歷史七下蒙古的崛起與元朝的建立ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二課蒙古的崛起與元朝的建立人教版《中國(guó)歷史》下冊(cè)第二單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展是本單元的主題，而本課就是這一主題下的重要內(nèi)容。課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這節(jié)課的要求是：簡(jiǎn)述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí)，說(shuō)明民族關(guān)系的發(fā)展。教材分三個(gè)子目來(lái)敘述。學(xué)習(xí)本課能夠使學(xué)生更好地理解蒙古的崛起與元朝建立兩者的內(nèi)在聯(lián)系，從而了解元朝的建立在中

2024-11-18 18:22

九年級(jí)歷史經(jīng)濟(jì)大危機(jī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)一、資本主義的“繁榮”時(shí)期：：1924-1929年以美國(guó)為例（課本P20）1929---1933年資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)一、資本主義的“繁榮”時(shí)期二、資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)1、當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)財(cái)富的分布狀況如何？2、為謀暴利，資本家又是如何

2024-11-12 18:29

新人教版語(yǔ)文八下再塑生命ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：說(shuō)課教師：張鈴一．教材的認(rèn)識(shí)1．教材地位《再塑生命》是八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元的一篇課文。在學(xué)生對(duì)議、論抒情等表達(dá)方式有所了解的基礎(chǔ)上，本文能更好地培養(yǎng)學(xué)生將敘事和抒情有機(jī)結(jié)合的表達(dá)

2024-12-01 00:52

人教版化學(xué)九上元素ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】元素（第一課時(shí)）麻旺中學(xué)田波對(duì)本課我將從以下五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明?一、教材:?二、教法與學(xué)法：?三、教學(xué)過(guò)程：?四、教學(xué)評(píng)價(jià)：?五：板書(shū)設(shè)計(jì)：（詳細(xì)內(nèi)容）（詳細(xì)內(nèi)容）（詳細(xì)內(nèi)容）（詳細(xì)內(nèi)容）（詳細(xì)內(nèi)容）

2024-11-19 11:39

人教版語(yǔ)文九上心聲ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《心聲》說(shuō)課一、說(shuō)教材二、說(shuō)三維目標(biāo)三、說(shuō)教法、學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)構(gòu)思一、說(shuō)教材《心聲》是九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元中的一篇自讀課。文中作者通過(guò)一節(jié)不同尋常的公開(kāi)課向我們發(fā)出了沉重的質(zhì)疑：“朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎？”“公開(kāi)課教學(xué)難道是上臺(tái)表演嗎？嗓子不好的人，就只能躲在樹(shù)林子里讀他喜歡的課文

2024-12-08 01:16

人教版物理九年功ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十五章功和機(jī)械能第一節(jié)功（說(shuō)課）說(shuō)課人：湖南省雙峰縣走馬鎮(zhèn)學(xué)校彭澍人教版九年級(jí)物理教材教材分析學(xué)情分析目標(biāo)制定教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程說(shuō)課內(nèi)

2024-12-08 03:58

人教版物理九年浮力ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)教學(xué)過(guò)程說(shuō)課內(nèi)容1、本節(jié)課的地位與作用《浮力》是人教版九年級(jí)物理第十四章第五節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容的研究是在小學(xué)自然課和生活經(jīng)驗(yàn)中已經(jīng)熟悉的感性知識(shí)并結(jié)合前幾節(jié)所學(xué)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合地應(yīng)用液體壓強(qiáng)、壓力、二力平衡等知識(shí)來(lái)展開(kāi)的，本節(jié)內(nèi)容也是本章的重點(diǎn)和關(guān)鍵，為浮力的利用奠定

2024-11-19 04:28

人教版物理九年重力ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】來(lái)自地球的力來(lái)自地球的力第二節(jié)重力一、【教材內(nèi)容分析】1、教材的地位及作用本節(jié)課是人教版八年級(jí)物理課本第五章《力》第四節(jié)《來(lái)自地球的力》的內(nèi)容。重力是一種常見(jiàn)的力，它在力學(xué)學(xué)習(xí)中有廣泛的應(yīng)用，對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí)，都必須先研究重力對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)有無(wú)影響，因此重力在力學(xué)中處于非常重要的地位。2、教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-26 17:18

人教版歷史九下經(jīng)濟(jì)大危機(jī)同步測(cè)試1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)歷史經(jīng)濟(jì)大危機(jī)系練習(xí)含答案第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的世界第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)知識(shí)要點(diǎn)鞏固：1．一戰(zhàn)后,被稱(chēng)為資本主義相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期的是（）A．1918—1923年B．1924—1929年C．1929—1933年D．1933—1939年2．1929—193

2024-11-16 00:26

人教版歷史九下經(jīng)濟(jì)大危機(jī)同步測(cè)試2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)一、填空題：~1929年，資本主義世界處于時(shí)期，主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)"繁榮"一時(shí)。但是繁榮的背后卻必然孕育著。~1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先在爆發(fā)，然后迅速席卷整個(gè)資本主義世界。這次資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的主要特點(diǎn)是、

2024-11-16 00:26

人九下第4課__經(jīng)濟(jì)大危機(jī)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】材料一：1922～1929年，美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了繁榮景象：私人汽車(chē)猛增、家用電器豐富、建筑市場(chǎng)活躍。汽車(chē)、電器、房屋建筑業(yè)成為20世紀(jì)20年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮的三大支柱。材料二：20世紀(jì)30年代初，在一個(gè)美國(guó)煤礦工人家里，瑟瑟發(fā)抖的女孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞖膺@么冷，你為什么年生起火爐呢？媽媽嘆了口氣說(shuō)：“因?yàn)槲覀兗依餂](méi)有煤，你爸爸失業(yè)了，我們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)煤。”“

2025-01-16 09:34

新人教版歷史九下美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展ppt課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第8課美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展美國(guó)美國(guó)美國(guó)美國(guó)美國(guó)美國(guó)2020年世界十大著名商標(biāo)排行榜第8課美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展西王莊中學(xué)

2024-11-18 21:38

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新人教版歷史九下經(jīng)濟(jì)大危機(jī)ppt說(shuō)課課件(編輯修改稿)

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