【總結(jié)】15、漢通西域和絲綢之路大漠駝鈴、黃沙萬(wàn)里板書(shū)設(shè)計(jì)?第15課:漢通西域和絲綢之路?張騫出使西域?漢通西域絲綢之路?班超經(jīng)營(yíng)西域漢朝疆域圖渭城曲陽(yáng)關(guān)三疊
2024-07-28 21:12
【總結(jié)】漢通西域和絲綢之路西域的地理概念兩漢時(shí)期,人們把現(xiàn)今甘肅玉門(mén)關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西,也就是今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方,稱(chēng)為西域.張騫兩通西域目的背景結(jié)果第一次公元前138年第二次公元前119年聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴西漢國(guó)力強(qiáng)盛準(zhǔn)備反擊匈奴未達(dá)到目
2024-11-19 03:50
【總結(jié)】第15課漢通西域和絲綢之路西域一、張騫通西域1、西域的地理概念根據(jù)場(chǎng)景,合理想象漢武帝與張騫的對(duì)話張騫拜別漢武帝出使西域圖漢武帝張騫張騫一行百余人從長(zhǎng)安起程,向西行進(jìn)。一路上爬山過(guò)河,穿過(guò)沙漠,日曬雨淋,風(fēng)吹雪打,環(huán)境險(xiǎn)惡。當(dāng)他們來(lái)到河西走廊一帶時(shí),就被匈奴騎兵發(fā)現(xiàn),
2024-12-14 22:52
【總結(jié)】葡萄石榴核桃漢通西域和絲綢之路學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解張騫兩次出使西域、中央政府對(duì)西域?qū)嵭泄芾?、絲綢之路、班超出使西域等基本史實(shí)。?2、通過(guò)對(duì)絲綢之路的文化內(nèi)涵和中西方交流史上的重要地位的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生全面的認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題的能力。指導(dǎo)學(xué)生將歷史事件置于特定的地理空間去認(rèn)識(shí)和思考,培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科的綜合思維的初步能力。
2024-11-18 19:30
【總結(jié)】第19課尋訪“絲綢之路”教學(xué)設(shè)計(jì)〖活動(dòng)目標(biāo)〗要求學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠掌握識(shí)圖的基本技能,知道圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法;培養(yǎng)初步的學(xué)科滲透能力,即史地結(jié)合、文史結(jié)合等;培養(yǎng)學(xué)生查閱和收集相關(guān)資料的能力;情感與價(jià)值觀方面,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),激發(fā)對(duì)祖國(guó)和自然的熱愛(ài)?!荚O(shè)計(jì)思路〗一、活動(dòng)準(zhǔn)備:為了
2024-12-09 08:23
【總結(jié)】第19課尋訪“絲綢之路”穿越時(shí)空浩瀚的沙漠,茫茫的戈壁灘,漫漫古道,聲聲駝鈴??訴說(shuō)著多少期盼,留下了多少艱辛??它創(chuàng)造著奇跡,傳頌著美麗,承載著昔日的輝煌,也讓我們有著太多的遐想與神往。也許此時(shí)你的心早已踏上了這幽幽古道,過(guò)黃河,出陽(yáng)關(guān),來(lái)到了最令人向往而又神秘莫測(cè)的樓蘭??[m]感悟歷史本課導(dǎo)航互動(dòng)天
【總結(jié)】?誰(shuí)為它的開(kāi)通作出了最大的貢獻(xiàn)?2,絲綢之路開(kāi)辟的條件有哪些?西漢、張騫漢朝國(guó)力強(qiáng)盛,絲織業(yè)發(fā)達(dá);張騫通西域后,路上絲綢之路開(kāi)辟。()()玉門(mén)關(guān)陽(yáng)關(guān)(敦煌)蔥嶺河西走廊大月氏安息(古羅馬)(西安)長(zhǎng)安大秦長(zhǎng)安—河西走廊—
2024-11-28 00:41
【總結(jié)】第19課尋訪“絲綢之路”〖活動(dòng)目標(biāo)〗要求學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠掌握識(shí)圖的基本技能,知道圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法;培養(yǎng)初步的學(xué)科滲透能力,即史地結(jié)合、文史結(jié)合等;培養(yǎng)學(xué)生查閱和收集相關(guān)資料的能力;情感與價(jià)值觀方面,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),激發(fā)對(duì)祖國(guó)和自然的熱愛(ài)?!荚O(shè)計(jì)思路〗一、活動(dòng)準(zhǔn)備:為了培養(yǎng)
2024-11-18 17:54
【總結(jié)】1、西域在哪里?西漢時(shí)期,西域指陽(yáng)關(guān)、玉門(mén)關(guān)以西,包括今天的新疆、中亞地區(qū)。漢武帝為什么要派人出使西域?走進(jìn)漢朝——目的:聯(lián)合大月氏攻打匈奴漢武帝:經(jīng)濟(jì)上:經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)力雄厚,西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期。政治上:頒布推恩令,大大削弱諸侯王的封地和勢(shì)力,加強(qiáng)檢查
2024-11-18 19:09
【總結(jié)】漢通西域和絲綢之路說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)教學(xué)過(guò)程及農(nóng)遠(yuǎn)資源利用說(shuō)學(xué)法說(shuō)特色說(shuō)教材—課程標(biāo)準(zhǔn)講述張騫通西域等史實(shí),認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用。說(shuō)教材—說(shuō)教材的地位和作用本課選自人教課標(biāo)版《中國(guó)歷史》七
2024-11-26 18:19
【總結(jié)】靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)杜建霞你今天的最大收獲是什么?
2024-11-11 07:12
【總結(jié)】人教版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元12453西漢在中國(guó)歷史上發(fā)兵征討匈奴,開(kāi)拓四夷,聲威遠(yuǎn)播,是一個(gè)重要的朝代。西漢時(shí)期對(duì)外交往奠定了古代中外文明往來(lái)的基礎(chǔ),張騫通西域和絲綢之路是不同文明之間溝通的具體體現(xiàn)。本課是初中歷史第一次提到中外關(guān)系,對(duì)以后同類(lèi)問(wèn)題的教學(xué)具有示范作用。知識(shí)與能力:
2024-11-30 07:06
【總結(jié)】漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面?答:漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)(1)政治上:實(shí)行削藩,加強(qiáng)中央集權(quán)。(2)經(jīng)濟(jì)上:將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央,實(shí)行抑商政策。(3)軍事上:大力反擊匈奴,進(jìn)一步發(fā)展和鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一。(4)思想上:實(shí)行”罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,以儒家思想作為封建正統(tǒng)思想。?復(fù)習(xí)提問(wèn)漢通西域
2024-12-08 01:52
【總結(jié)】第15課漢通西域和絲綢之路一、說(shuō)教材:1、地位和作用:漢朝是統(tǒng)一多民族國(guó)家的重要發(fā)展時(shí)期,在當(dāng)時(shí)世界上是一個(gè)大國(guó),本課所講的“漢通西域和絲綢之路”就是大漢王朝民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系的集中體現(xiàn)。張騫通西域?yàn)榻z綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ);絲綢之路溝通了東西方文明,而且促成了兩個(gè)文明的相互滲透。所以本課在整個(gè)中國(guó)古代史占重要地位。
2024-08-10 12:41
【總結(jié)】第15課漢通西域和絲綢之路第一目:張騫出使西域圖(敦煌壁畫(huà))張騫通西域要求:?了解西域的含義與狀況?知道漢朝通西域的目的?了解張騫通西域的過(guò)程?知道張騫通西域的成果?探究張
2024-12-08 09:36