人教版語文七上看云識天氣word學案設計(編輯修改稿)
2024-12-24 21:00 本頁面
【文章內容簡介】 及解決辦法。 疑點： ①本文介紹了這么多的云和云的光彩，但我們讀來條理清晰，作者是怎樣做到這一點的 ? 你能從課文中找出有關語句嗎 ? 解決辦法： ： 學生速讀課文，先獨立思考，然后小組交流，最后師生共同明確： 文章第 1段概述云和天氣的關系，先用“天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常”一句總說，然后描繪了萬千姿態(tài)的云。第 2段是 5段的“綱”：“薄云往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆” ，后面三段就是遵循這個“綱”展開的。第3段照應“薄云往往是天氣晴朗的象征”，又將“薄云”又分為“卷云”、“卷積云”、“積云”和“高積云”，并分別介紹了它們的特點及和天氣的關系。第 5段照應“低而厚密的
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