人教版生物七下探究環(huán)境污染對生物的影響ppt課件2(編輯修改稿)
2024-12-24 20:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 天然氣時產(chǎn)生的二氧化碳和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而成的，酸雨可以隨大氣流動而漂移，因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨越地域、跨國界的危害。 參考答案 收集當(dāng)?shù)氐挠晁?，?pH試紙測定 pH，看看是否是酸雨？如果是酸雨，你能分析其成因嗎？ 自學(xué)課本 P36最后一段及 P37第一、二段，回答下列問題： 廢電池中含有哪些有毒物質(zhì)？ 廢電池對生物有哪些危害和 影響？ 請同學(xué)們根據(jù)課本 P37的提示，設(shè)計一個探究廢電池對生物的影響的方案，有了方案，再嘗試完成它。 為了探究廢電池對水體的污染，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗步驟： （ 1）將一節(jié) 5號電池破碎，浸泡在 1000毫升的清水中 2～ 3天； （ 2）在 4只魚缸上分別貼上標(biāo)簽 A、 B、 C、 D； （ 3）在 4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水； （ 4）在四只魚缸中分別加入 50毫升、 100毫升、 200毫升、 400毫升廢電池浸出液； （ 5）再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況。結(jié)果見下表： A B C D 所加浸出液的體積 /毫升 50 100 200 400 金魚成活時間 /天 15 12 7 1 根據(jù)以上設(shè)計，回答下列問題： （ 1）該同學(xué)提出的假設(shè)是： ________________________。 （ 2）該實驗第 5步中，放入各缸的金魚必須是 __________________。 （ 3）通過實驗，該同學(xué)
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