人教版歷史與社會(huì)九年面向未來，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航ppt復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)
2024-12-24 20:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 存 品味成功 承受挫折 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn) 如何看待成功 辯論： 人的發(fā)展和成功與否 ， 主要靠機(jī)遇嗎 增強(qiáng)對成功和挫折的理解 樹立正確的成功觀 認(rèn)識(shí)成功與機(jī)遇的關(guān)系 第一課 《 在現(xiàn)代化的的航程中 》 課標(biāo)達(dá)成評價(jià) 本課主要是幫助學(xué)生面對當(dāng)今的社會(huì)變動(dòng)，努力培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹立應(yīng)有的責(zé)任感。 學(xué)生能否從身邊熟悉的事例出發(fā)，體會(huì)當(dāng)今社會(huì)的巨大變化，以及此引發(fā)的社會(huì)問題； 能否學(xué)會(huì)在今天這個(gè)急劇變化的社會(huì)保持一種良好的心態(tài)； 能否培養(yǎng)自己的責(zé)任感。 第二課 《 感受競爭，追求創(chuàng)新 》 學(xué)習(xí)要求 ，運(yùn)用各種資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對相關(guān)問題進(jìn)行整理、分析，形成自己的觀點(diǎn)和看法，并能夠做到舉一反三。 ，感受競爭的作用與意義，學(xué)會(huì)正確看待競爭，培養(yǎng)競爭的勇氣，樹立規(guī)則意識(shí)和合作精神。 ，說明創(chuàng)新對個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的重要意義，并樹立創(chuàng)新意識(shí)。 ，樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的憂患意識(shí)。 第二課 《 感受競爭，追求創(chuàng)新 》 (1) 萬類霜天競自由 內(nèi)容點(diǎn)析 專題探究（ 天行健 ，君子以自強(qiáng)不息 ） 競爭的普遍性 生存法則 競爭的結(jié)果 正確對待競爭 面對競爭 、 參與競爭 、 學(xué)會(huì)競爭 自然界的競爭： “ 物競天擇 ” 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的競爭 日常生活中的競爭 優(yōu)勝劣汰 社會(huì)鼓勵(lì)競爭 競爭的能力 有助個(gè)人成長 ， 推動(dòng)社會(huì)發(fā)展 競爭的普遍存在和競爭的意義 個(gè)人競爭能力的培養(yǎng)與就業(yè)之間的關(guān)系 第二課 《 感受競爭，追求創(chuàng)新 》 (2) 遵循規(guī)則 ，尋求雙贏 內(nèi)容點(diǎn)析 專題探究（ 天道酬勤 ， 公道愛仁 ） 競爭遵循規(guī)則 感悟競爭法規(guī)中的天道與人道 競爭提倡合作 保證公平公正 ， 實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰 優(yōu)勢互補(bǔ) ，互惠互利 ，實(shí)現(xiàn)雙贏 怎樣贏得競爭 品味雙贏的經(jīng)歷 哪里有競爭 ，哪里就有規(guī)則 競爭越激烈 ，就越需要合作 第二課 《 感受競爭，追求創(chuàng)新 》 (3) 不竭的動(dòng)力 內(nèi)容點(diǎn)析 專 題 探 究（ 解析創(chuàng)新 ） 社會(huì)發(fā)展必須創(chuàng)新 解讀 ‘ 創(chuàng)新思維 ’ 的故事 創(chuàng)新的方式 怎樣創(chuàng)新 創(chuàng)
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