20xx春花城版音樂一下第8課音樂中動物的小故事——小鴨和大灰狼(編輯修改稿)
2024-12-24 20:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想象場景 讓 學生安靜地聽著、看著、感知著、體驗著，不但有身臨其境之感，而且放飛著想像的翅膀，激起了他們情感共鳴，從而突出教學重點，培養(yǎng)了欣賞音樂的好習慣。 引 導 釋 疑 （合作學習） ：你們聽到了什么？ 。 （ 1）邀請兩位同學上臺表演。（配上音樂） （ 2）讓學生自由評價討論，應(yīng)該怎樣表演。如：快樂的 小鴨 子和驚慌的小鴨子；流口水的大灰狼、拼命追的大灰狼，以及心滿意足的大灰狼。 （ 3）討論、點評。選擇兩個表演較好的學生，在前面帶領(lǐng)全班同學們在音樂的伴奏下表演。男生演大灰狼，女生演小鴨子。 生 :“我聽到大灰狼把 小鴨子吃 掉了?！薄拔衣牭叫▲喿釉诳焖倥艿穆曇??！蔽衣牭叫▲喿佑嗡?
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