20xx蘇教版語(yǔ)文必修四第1專(zhuān)題在馬克思墓前的講話word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-24 20:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用結(jié)構(gòu)圖的形式理清文章脈絡(luò)，并以此概括馬克思一生的偉大貢獻(xiàn)。根據(jù)“悼詞”的結(jié)構(gòu)安排，將文章劃分成三部分，并概括每一部分的主要內(nèi)容。 由學(xué)生按照預(yù)習(xí)內(nèi)容起立作答，師生根據(jù)作答情況，結(jié)合課件展示的“脈絡(luò)梳理結(jié)構(gòu)圖”進(jìn)行分析、補(bǔ)充，來(lái)進(jìn)一步梳理、了解文本內(nèi)容。 小結(jié)： 理清文章脈絡(luò)有哪些依據(jù)？ 由學(xué)生結(jié)合預(yù)習(xí)內(nèi)容三的習(xí)題及答案，總結(jié)小結(jié)內(nèi)容，教師根據(jù)學(xué)生作答情況，結(jié)合課件展示內(nèi)容，進(jìn)行指導(dǎo)，補(bǔ)充。 隨著學(xué)生的回答，教師條理工整地板書(shū)學(xué)生答案 中的關(guān)鍵詞。教師指引學(xué)生對(duì)比板書(shū)的學(xué)生答案和課件展示參考答案，區(qū)別整理。 然后，教師隨堂觀察學(xué)生整理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并提醒所有同學(xué)注意。 三、文本探究 （一） 引導(dǎo)學(xué)生齊讀第一段，通過(guò)朗讀，初步感受恩格斯對(duì)馬克思的去世所懷有的哀痛之情。 教師根據(jù)齊讀情況，點(diǎn)評(píng)朗讀技巧，特別是對(duì)于情感的把握要加以分析。 由學(xué)生賞析第一段中哪些地方可以體現(xiàn)出恩格斯的哀痛之情。學(xué)生先獨(dú)立思考組織答案之后，小組之間再交換、討論一下自己的思考成果，看看是不是可以做到更加完善。 在此期間，教師隨堂觀察學(xué)生作答、討論情況，并根據(jù)發(fā)現(xiàn) 的問(wèn)題及時(shí)加以指導(dǎo)。 學(xué)生根據(jù)獨(dú)立思考以及小組討論的結(jié)果起立回答題目，其他學(xué)生分析，
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