20xx秋蘇教版語文七上第18課秋頌-資料下載頁

【總結(jié)】七上秋頌教學目標：知識與能力目標：1、識記背誦文中的妙詞佳句。2、感知文章內(nèi)容，把握文章主旨。過程與方法目標：通過反復誦讀、、聯(lián)想、想象、描繪、表述等方法賞析妙詞佳句，感知文章內(nèi)容，把握文章主旨。情感態(tài)度與價值觀目標：理解作者對秋的獨特感悟，在學習過程中感受秋之美。教學重點：整體感知文章內(nèi)容，把握文章主旨。

2024-11-19 11:33

20xx秋蘇教版語文七上第17課夏-資料下載頁

【總結(jié)】17夏課型：新授課總課時：一課時教學目標：“磅礴”、“匍匐”、“澹澹”字形，“主宰”、“春華秋實”、“挑”字音以及”“芊芊”、“春華秋實”字義。，感受熱烈的夏日氛圍，品味文章準確生動的語言，感受語言的魅力。。教學重難點：，感受熱烈的夏日氛圍，品味文章準確生動的語言，感受語言的魅力。。教學過程：

2024-11-18 20:01

20xx秋蘇教版語文七上第1課繁星-資料下載頁

【總結(jié)】《繁星》教案教學目標：1能自主學習本課生字詞語，積累描寫繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫作順序了解其在不同時期、不同地點觀看繁星的情景，理解其看繁星的感受，學習概括課文的主要內(nèi)容。3學習用聯(lián)想和想像的手法寫景狀物，抒發(fā)情感；學習擬人、排比等修辭手法，體會文章的語言美。4引導學生細心觀察大自然，培養(yǎng)其熱愛自然的思想情感。

2024-11-19 00:35

2016秋北師大版語文七上第11課皇帝的新裝4-資料下載頁

【總結(jié)】安徒生安徒生（1805~1875）全名是：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀丹麥文學巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等，1835年開始寫童話，著名的童話有《丑小鴨》、《海

2024-11-25 22:17

20xx秋蘇教版語文八上第28課奇妙的克隆word教案-資料下載頁

【總結(jié)】（八年級語文科第16周）主備人：班別：學生姓名：課題《奇妙的克隆》課型新授課課時1課時學習目標。，并理解這樣安排的好處；理解本文運用的說明方法。3.揣摩語言，體會說明文的科學性

2024-11-28 02:28

2016秋北師大版語文七上第11課皇帝的新裝2-資料下載頁

【總結(jié)】?童話是兒童文學的一種,它通過豐富的想象，幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗易懂，情節(jié)曲折離奇，往往采用擬人的手法。?體裁介紹爵士駭人聽聞隨聲附和頭銜滑稽陛下稱職炫耀妥當御聘xuànchèn

2024-11-25 22:17

20xx秋蘇教版語文七上第26課七顆鉆石-資料下載頁

【總結(jié)】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人：時間地點九年級辦公室召集人課題二十三、七顆鉆石課時1課時（總第課時）科任教師授課時間教學目標一、培養(yǎng)學生閱讀理解、分析概括以及想象、聯(lián)想的能力。二、自主學習、合作、探究。三、體會愛心的神奇

2024-11-19 11:33

20xx秋蘇教版語文七上第8課偉人細胞-資料下載頁

【總結(jié)】《偉人細胞》公開課教案教學目標：1、知識與技能：積累詞語，分析課文層次，能概括故事情節(jié)，分析人物性格，理解主題思想。2、過程與方法：通過組織學生討論，教師再點撥啟發(fā)理解課文中蘊含的道理。3、情感、態(tài)度與價值觀：學會正確的認識自己，懂得必須從小事做起才能做成大事的道理，學習不屈不撓和舍己為人的犧牲奉獻精神，做一個對社會有用的人。教學重

2024-11-18 20:01

20xx秋人教版語文七上第28課女媧造人word學案-資料下載頁

【總結(jié)】巴燕中心學校七年級語文學科學（教）案第十三周一課時課題28女媧造人設計者評價組長簽字上課時間學習目標：1、整體感知課文內(nèi)容。2、感受女媧樸實感人的偉大母親形象，體會文中洋溢的喜悅之情。情景鏈接：神話是人類社會幼年時期的產(chǎn)物，是人類早期不自覺的藝術創(chuàng)作，是原始

2024-11-19 12:28

蘇教版語文七上皇帝的新裝5-資料下載頁

【總結(jié)】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話體裁介紹童話是兒童文學的一種,它通過豐富的____、_____和____來塑造形象，反映生活，對兒童進行

2024-11-30 04:20

蘇教版語文七上皇帝的新裝3-資料下載頁

【總結(jié)】火柴天堂.EXE安徒生皇帝的新裝（童話）童話是兒童文學的一種，作品通過豐富的想象、夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。皇帝的新裝局部探究整體感知作者簡介課文小結(jié)思維拓展作者簡介安徒生(1805－1875）,是丹麥19世紀著名童話作家，他一生創(chuàng)作

2024-11-30 04:20

20xx秋人教版語文七上第28課女媧造人練習題-資料下載頁

【總結(jié)】28女媧造人女媧（）莽莽（）榛榛（）澄澈（）（）靈敏（）摻（）和蹤跡（）掘（）起2、仿照下列例句的擬人手法和句式特點，再另寫一組句子。（不要求與原句字數(shù)相同）例句：山間的小溪，并不因為大海在

2024-11-28 16:16

20xx秋蘇教版語文七上第15課春word教案-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版語文七年級上冊第四單元多彩四季課標要求與教材分析：本單元所選的課文都是描寫大自然的。色彩斑斕的大自然，給人以美的享受和愉悅。這些作品不但描繪了迷人的景色，而且蘊涵著作者真摯而又濃烈的情感。色彩明麗、詩意盎然的《春》就是一曲“春”的頌歌；《濟南的冬天》，山美，水美，樹美，雪美??一切都充滿了詩情畫意；《三峽》篇幅雖短，卻充溢著對大自然的嘆服和贊美之情；

2024-11-28 03:18

20xx秋蘇教版語文七上第10課社戲word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題第十課社戲教學目標：１、理清小說的故事情節(jié)和結(jié)構(gòu)。整體把握故事情節(jié)。２、學習理解小說中的景美、情美、故事美，以及描寫和表達方法。３、深入探究文中的深刻的思想內(nèi)涵和語言特色。教學重點：把握故事情節(jié)教學難點：分析人物形象教法：講讀法教時：2課時教學過程：第一課時內(nèi)

2024-11-28 03:18

20xx秋蘇教版語文七上第9課幼時記趣-資料下載頁

【總結(jié)】文通中學基礎教案第1課時學科語文課題幼時記趣課型新授年級七年級主備人王桂春審核人授課時間目的要求1、能借助注釋和詞典了解字詞、句子含義，并能翻譯句子。2、熟讀課文，學會斷句，注意感情和節(jié)奏。重點難點

2024-11-19 03:41

20xx秋蘇教版語文七上第28課皇帝的新裝-免費閱讀

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20xx秋蘇教版語文七上第28課皇帝的新裝(更新版)