【總結(jié)】第二單元《快樂恰恰恰》教學(xué)內(nèi)容:聽:《微笑波爾卡》、《希臘舞曲》唱:《木瓜恰恰恰》、《阿西里西》動:希臘舞曲奏:豎笛練習(xí)(二)認(rèn):do、re、mi教學(xué)目標(biāo):,體驗音樂之“動”帶來的樂趣。通過聆聽和演唱不同國家和民族的舞蹈性音樂作品,體會音樂文化的豐富性和多樣性。,感受《微笑波爾卡》
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】音樂教案《阿西里西》教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):通過學(xué)唱彝族歌曲《阿西里西》,充分感受彝族少兒歌曲活潑歡快的情緒,從而對我國西南少數(shù)民族音樂產(chǎn)生興趣,并有進一步了解的欲望。2、認(rèn)知目標(biāo):在歌曲的處理中認(rèn)識、體驗mp、mf、f、<、漸慢、等力度記號的特點,并能在歌曲中運用自如。3、能力目標(biāo):能夠用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰的作品?簡單的介紹一下這位人物。土耳其進行曲《土耳其進行曲》,為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲()的第三樂章,又稱為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家,出生于奧地利的薩爾茨堡,四歲時跟父親學(xué)彈鋼琴,五歲時,便能創(chuàng)作各種小曲,六歲時,開始學(xué)習(xí)小提琴,竟能和大人一起演奏三重奏,
2024-12-12 16:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)唱《法國號》這首歌,并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國號的音色;用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。?2.能認(rèn)識法國號的外形,知道其另一個名稱——圓號,并熟悉其音色。?3.通過《法國號》的演唱、演奏和律動,感受三拍子的強弱規(guī)律。法國號法國號又稱圓號,是一種中
【總結(jié)】自制小樂器各種各樣的樂器各種各樣的樂器你還認(rèn)識哪些樂器?我們可不可以自己自制一個小鼓?需要什么材料?如何制作?做小鼓?準(zhǔn)備材料:圓形口容器(如八寶粥瓶子、罐頭盒子等)、不同鼓面材料(如塑料袋、白紙、牛皮紙、保鮮袋等)、橡皮筋、膠帶做小鼓?步驟:1在紙上裁一個比圓口大的
2024-12-11 04:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件大頭娃娃2中小學(xué)課件同學(xué)們知道這是什么嗎?大頭娃娃中小學(xué)課件聆聽歌曲范唱,感受歌曲的情緒。中小學(xué)課件隨歌曲伴奏錄音,按節(jié)奏讀歌詞。中小學(xué)課件隨歌曲伴奏錄音,分組按節(jié)奏讀歌詞,并自選打擊樂器伴奏。中小學(xué)課件跟著老師分句學(xué)唱歌曲。中小學(xué)課件學(xué)生
【總結(jié)】《大頭娃娃》教案執(zhí)教者:柳州市巖村路小學(xué)李娜教學(xué)目標(biāo):《大頭娃娃》的歡快情緒。不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個樂句。。教學(xué)重點:用不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個樂句。教學(xué)難點:準(zhǔn)確表現(xiàn)頓音。教學(xué)過程:一、音樂游戲?qū)?,?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境(1)音樂游戲:《找朋友》讓學(xué)生和大頭娃娃在音樂游戲中
2024-11-19 12:25
【總結(jié)】草原牧歌思考:這首歌曲為我們描繪了怎樣的美景呢?你知道這樣的美景位于我國的哪個地方嗎?欣賞:《美麗的草原我的家》蒙古族素有“音樂民族”之稱,音樂文化豐富多彩,在長期的狩獵和游牧生活中,民歌成為了蒙古族人民的親密伴侶,在內(nèi)蒙古草原東部的牧區(qū),牧民常常會在遼闊的草原上,一邊放牧一邊歌唱。思考:
2024-12-11 04:40
【總結(jié)】留給我2聆聽歌曲,說一說歌曲表達(dá)的內(nèi)容。聆聽歌曲,隨音樂按四四拍指揮圖式揮拍。請同學(xué)們看歌譜,方框中的旋律有什么特點。請同學(xué)們和老師接龍唱歌譜,同學(xué)們唱方框中的旋律。請同學(xué)們自主學(xué)唱歌譜。請同學(xué)們隨琴慢速唱譜。請同學(xué)們自主學(xué)唱歌詞。演唱時應(yīng)用連貫的氣息演唱,注意換氣點。隨琴演唱歌曲,注意
2024-12-12 16:56
【總結(jié)】《留給我》這首歌曲為4/4拍,降E大調(diào),是一首以“愛護環(huán)境保護環(huán)境”為主題的歌曲,曲風(fēng)清新自然、旋律優(yōu)美流暢,人們對綠色世界的美好向往也是歌曲要表達(dá)的重要內(nèi)容。破壞環(huán)境會導(dǎo)致怎樣的后果?怎樣留住我們的美麗的家鄉(xiāng)?留給我留下太陽吧,給森林,給森林~。
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動阿西里西豎笛練習(xí)(二)返回主頁關(guān)閉(手風(fēng)琴)木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動阿西里西豎笛練習(xí)(二)(手風(fēng)琴)返回主頁關(guān)閉
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】兒童圓舞曲教學(xué)目標(biāo)1.了解圓舞曲的特點,準(zhǔn)確把握圓舞曲節(jié)奏,學(xué)唱歌曲《兒童圓舞曲》,學(xué)跳集體舞。2.感受歌曲歡快的情緒。教學(xué)重、難點1.指導(dǎo)學(xué)生運用連貫的氣息演唱歌曲。2.通過討論和對比的方法,分析音樂旋律的起伏變化,運用稍有變化的力度表現(xiàn)各樂句的不同情緒,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。教材分析《兒童圓舞曲》原是由萬卯
2024-11-18 19:51
【總結(jié)】《舞龍》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)體會舞龍的熱鬧場面,感受競爭,向上的精神。教學(xué)重難點感受舞龍的緊張氣氛,體會積極向上,合作團結(jié)的精神。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、談話導(dǎo)入,引出課題。(課件出示兒歌)同學(xué)們知道這首兒歌是寫哪個節(jié)日的嗎?在這一天,在北方,人們都吃餃子,穿新衣,孩子們放鞭炮;在南方,人
2024-11-28 02:51
【總結(jié)】目標(biāo)引導(dǎo)案設(shè)計老師盧麗明審核人趙解放執(zhí)教老師執(zhí)教時間課型新授序號學(xué)習(xí)內(nèi)容紫竹調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過分析、講解及參與性聽辨,使學(xué)生更全面的了解《星空》這首樂曲。2、通過各種活動進一步培養(yǎng)學(xué)生強烈的求知欲和從小樹立遠(yuǎn)大理想的決心。同時達(dá)到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識的目的。重點
2024-11-19 12:26
【總結(jié)】老爺爺趕鵝老爺爺趕鵝1=C2/4活潑地1112︱3-︱3334︱5-︱5ī54︳有個老爺爺,進城趕群鵝,聽到有人3-︳3332︳1-
2024-11-18 02:52