【總結(jié)】歡迎到我家鄉(xiāng)來臺兒莊實驗小學山東人民版品德與社會三年級·下我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯家里盤著兩條龍是長江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯看那一條長城萬里在云中
2024-12-11 04:20
【總結(jié)】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校宿安中心校年級3學科品社主備人廉鳳梅授課人廉鳳梅班級一備課時間2021年2月24日課題我喜歡集體活動授課時間年月日教學(學習)目標1、培養(yǎng)學生積極參加集體活動的意識,陶冶學生的情操。2、引導學生熱愛集體,在
2024-11-28 12:38
【總結(jié)】3.垃圾的處理教材版本:山東人民出版社小學三年級下冊《品德與社會》課程內(nèi)容:第三單元,愛護我們的生活環(huán)境(教材54——57頁)課時:第三課時垃圾的處理授課單位:壇山辦中心小學授課人:張媛媛聯(lián)系電話:13696327677課題垃圾的處理年級三教材版本
2024-11-19 17:44
【總結(jié)】山人版品德與社會三年級下冊垃圾哪里來一.創(chuàng)設情景,引入課題(一)觀賞美麗的棗莊景點到社區(qū)美景(二)引導學生發(fā)現(xiàn)美麗的背后大家愉悅之后,沉思默想,美的背后蘊藏著什么?你有什么疑問嗎?二.互動交流,體
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】《同學之間》教學設計教材分析《同學之間》是山東人民出版社《品德與社會》三年級下冊第一單元“在集體中成長”第三課“大家都是好朋友”的第一個主題活動?!霸诩w中成長”主要是指導學生學習如何在集體中生活?!巴瑢W之間”這一主題活動使學生明白了同學之間應該真誠相待,互幫互助。引導學生學會欣賞同學,尊重同學,在學習借鑒同學優(yōu)點同時,用于指導自己行動。使自己不
2024-11-19 17:28
【總結(jié)】我為班級爭榮譽教學目標1、使學生明白集體的成功必須依靠所有成員的共同努力。2、教育學生具有樂于為集體做貢獻的態(tài)度,激發(fā)熱愛集體,珍惜集體榮譽的情感。3、使學生認識到要用誠實、正直的行為贏得和維護集體榮譽。教學重點知道自己是集體中的一員,關心集體,維護集體榮譽,對自己承擔的任務負責。教學難點維護集體榮譽,對自己承擔的
2024-11-19 12:46
【總結(jié)】三年級下冊第一單元第三課【1】四一中隊出黑板報時,明明和然然發(fā)生了意見分歧,于是,他們在黑板上劃出界限,每人出一半。【2】在天鵝湖,同學們進行劃船比賽。猛虎隊的4個同學,你向左劃,我向右劃,小船一會向左,一會向右,直在水中打轉(zhuǎn)兒。而雄獅隊的小船穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛,贏得了比賽的勝利。猛虎隊的同學互相埋怨。
2024-11-19 16:50
【總結(jié)】活動主題:我喜歡集體活動集體的力量活動目的:1、培養(yǎng)學生積極參加集體活動的意識,陶冶學生的情操。2、引導學生熱愛集體,在集體生活中有責任感。3、體會集體的力量是我們做事成功的保證。4、培養(yǎng)學生積極向上的生活態(tài)度?;顒訙蕚洌?、讓學生搜集團結(jié)力量大的各種圖片、名人名言資料。2、搜集集體活動的圖片或文字資料?;顒訒r間:2課時活動
2024-11-28 09:23
【總結(jié)】山東人民出版社三年級品德與社會下冊同學之間一、教學目標:1、感受與同學間的友愛之情,學會和同學平等相處,互相幫助。2、學會欣賞和尊重別人,對人寬容。3、體會真誠相待、相會理解、講信用的可貴。懂得同學、朋友之間要建立真正的友誼,男女同學之間友好交往,相互尊重。4、理解和體驗做人要誠實守信,學會尊重人。二、教學過程:1、歌曲引入,導放新
2024-11-28 22:29
【總結(jié)】噪音會使人們睡眠不好,注意力不集中,記憶力下降,甚至會危害人們體內(nèi)器官的正常運作。那么你在現(xiàn)實生活中制造過噪音嗎?按環(huán)境要素分:大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類活動分:工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、來源分:化學污染、生物污染、物理污
2024-11-17 18:24
【總結(jié)】《大家都是好朋友》山東人民版小學三年級品德與社會下冊第一單元:大家都是好朋友第三課:交更多的朋友活動主題二:大家都是好朋友課時:一課時作者:李帥單位:孟莊鎮(zhèn)大郭莊小學聯(lián)系電話:3669991電子郵箱:課題交更多的朋友
2024-11-28 09:22
【總結(jié)】三年級思品教學案例:《同學之間》孝感市孝南區(qū)車站街鄭閣小學:陳婷學情分析:從學生的社會生活環(huán)境看,現(xiàn)在的家庭多是4-2-1結(jié)構,獨生子女在家庭中的核心地位,使得他們得到的照顧、呵護與培養(yǎng)大大多于非獨生子女。在這種家庭環(huán)境中成長起來的孩子自我意識比較強,比較自信,善于表現(xiàn)自己的優(yōu)勢。但是同時,缺少關注他人、理解他人的機會,不會換位思考。生活需
2024-11-28 16:57
【總結(jié)】我們生活的地方第十二課我們生活的地方一、教學依據(jù)我與他人的關系:體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護公共環(huán)境和設施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。理解權利與義務的關系,學會尊重他人的權利,履行自己的義務。我與集體、國家和社會的關系:知道正義要求每一個
【總結(jié)】三年級集體海豚覓食海豚在覓食時都會兩三個一組的在海洋的四處搜尋。當他們發(fā)現(xiàn)了成群的魚群時,不是因為饑餓而直接沖上前去,而是尾隨其后,同時發(fā)出“吱??吱??”的聲波召喚他們的同伴。一只、兩只、三只??周圍的海豚聽到召喚紛紛聚攏到此,直到有了50只海豚之多。奇跡發(fā)生了,五十只海豚形成一個包圍圈
2024-12-11 04:21
【總結(jié)】山人版品德與社會三年級下冊垃圾帶來的煩惱說一說:你在哪里見過垃圾?見過哪些垃圾呢?樹林中的一次性飯盒滿地的建筑垃圾堆積如山的醫(yī)療垃圾廢舊電器形成的電子垃圾太平洋某區(qū)域的垃圾越來越多珠穆朗瑪峰志愿者在