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20xx春魯教版品社三下第二單元第2課課題1《家鄉(xiāng)的變化可真大》1-全文預(yù)覽

2024-12-16 19:43 上一頁面

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【正文】 的家鄉(xiāng)變化的資料,選出代表準(zhǔn)備發(fā)言。 活動準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備:課前布置收集家鄉(xiāng)的老照片,“我與爸爸比童年”調(diào)查資料。 教學(xué)策略方法 :本主題活動側(cè)重于學(xué)生調(diào)查、訪問匯報(bào),交流討論質(zhì)疑,分析評論歸納等,教師要做好組織工作。引導(dǎo)學(xué)生積極參與交流、討論、質(zhì)疑、評論中去,利用所采擷的豐富的教學(xué)資源,映示圖像、圖片等方法,讓學(xué)生身臨其境,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。并且,口語表達(dá)能力是一項(xiàng)非常重要的技能,三年級學(xué)生有很強(qiáng)的表達(dá)欲望,讓學(xué)生鍛煉和提高這種能力是很必要的。培養(yǎng)收集、整理材料的能力,養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。 課題 家鄉(xiāng)的變化可真大 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與生活》下冊 教學(xué)內(nèi)容 :第二單元: 我們生活的地方 第二課 家鄉(xiāng)的故事 第一個主題活動 授課時(shí)間: 2020年 03 月 19日 星期三 第五節(jié)課 作者姓名:劉欣 單位:運(yùn)河街道辦事處張莊小學(xué) 聯(lián)系電話: 06326625064 電子郵箱: zhangzhuang6625064 內(nèi)容分析: “家鄉(xiāng)的變化可真 大”是“家鄉(xiāng)的故事”這一課的第一個主題活動,通過創(chuàng)設(shè)“爺爺奶奶回鄉(xiāng)后感嘆家鄉(xiāng)的變化”這一生活化的情境,引導(dǎo)學(xué)生去搜集反映家鄉(xiāng)發(fā)展變化的資料。 搜集資料,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、傳說故事。 學(xué)情分析 :孩子的天性是親近大自然的,他們非常喜歡在大自然中活動,尋找樂趣,從中感受大自然的美。 教學(xué)設(shè)計(jì)思想 :本主題采用討論、匯報(bào)等方式方法進(jìn)行活動,配以多媒體輔助教學(xué),創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)難點(diǎn) :通過對比發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化,讓學(xué)生思考家鄉(xiāng)發(fā)展的問題,并愿意為家鄉(xiāng)的明天更美好而努力。匯報(bào)交流、討論質(zhì)疑、分析歸納、評論評價(jià)等方法貫穿始終。 (播放播放昔日家鄉(xiāng)情景影視資料) 師:同學(xué)們,知道這段影視資料是向大家介紹什么地方嗎? (學(xué)生驚訝,猜測,欲言又止的樣子) 師:同學(xué)們,這就是我們家鄉(xiāng)過去的景象!有誰會 相信,在短短幾十年里,家鄉(xiāng)面貌竟發(fā)生了這么大的變化啊!同學(xué)們,看了這兩段視頻資料,你們會有怎樣的感受?
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