【總結(jié)】認(rèn)識(shí)時(shí)間西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)鐘面,學(xué)會(huì)讀寫(xiě)時(shí)間。2.能夠正確地讀、寫(xiě)時(shí)間。121234567891011演示時(shí)針走一大格分針走一圈1時(shí)=60分9121234567810
2024-12-11 15:44
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)鐘表,認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針、秒針。2.熟練掌握時(shí)、分、秒之間的關(guān)系。2021年8月8日晚上8時(shí)08分北京奧運(yùn)會(huì)成功開(kāi)幕秒針12123456789101151015202530354045505
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)131~139頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)12理與復(fù)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。3教學(xué)重點(diǎn)12教學(xué)過(guò)程一、談話引入同學(xué)們,這學(xué)期的新課學(xué)習(xí)已結(jié)束,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。(板書(shū)課題)二、整理全冊(cè)所學(xué)內(nèi)容1(1)請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,本學(xué)期我
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】整十、整百數(shù)的加減教學(xué)目標(biāo):。、整百數(shù)加減法計(jì)算方法的多樣化,能正確地口算整十、整百數(shù)的加減法。、主動(dòng)探索的精神及與同學(xué)積極合作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):整十、整百數(shù)加減法的口算方法。教具準(zhǔn)備:兩幅主題圖和例題的情景圖。教學(xué)過(guò)程:一、引出課題教師:同學(xué)們,老師在寒假里到了我們中國(guó)東方最
2024-11-28 09:54
【總結(jié)】平行四邊形教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握平行四邊形的意義及特征,了解其特性,能夠正確畫(huà)出底所對(duì)應(yīng)的高;2.通過(guò)觀察、動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力和初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):掌握平行四邊形的意義及特征。教學(xué)難點(diǎn):理解平行四邊形與長(zhǎng)方形、正方形的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備我
【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系同學(xué)們的生活實(shí)際,通過(guò)觀察、操作,了解點(diǎn)的移動(dòng)可以得到線,線的移動(dòng)可以得到面,面的旋轉(zhuǎn)可以得到體,認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,掌握?qǐng)A柱和圓柱的基本特征,激發(fā)同學(xué)們的探究欲望。2.通過(guò)觀察、思考、操作、討論等活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、合作探究的良好品質(zhì)。教學(xué)重、難點(diǎn)理解并掌握?qǐng)A柱、圓錐的基本特征。
2024-11-18 19:35
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)千米的學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?;?。復(fù)習(xí)(口答)①做一做:在下面的()里填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。1.單人書(shū)桌的長(zhǎng)度是60()。2.深圳國(guó)貿(mào)大廈的高度是160()。3.有一項(xiàng)田徑比賽是200()跑。②填空:2米=(
2024-11-12 02:56
【總結(jié)】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師版)三年級(jí)下冊(cè)第102-103頁(yè)例1、例2及相應(yīng)的“課堂活動(dòng)”。設(shè)計(jì)理念:小數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用,教學(xué)時(shí)應(yīng)該讓學(xué)生在具體,真實(shí)的情境中認(rèn)識(shí)小數(shù),讓學(xué)生感受到小數(shù)在生活中的存在和作用。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:,理解小數(shù)的意義,體會(huì)小數(shù)的特征。
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】小探究教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生十進(jìn)制的數(shù)學(xué)建模能力,用自己喜歡的模型來(lái)表達(dá)數(shù),建構(gòu)適合自己的數(shù)世界。2.認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表。3.通過(guò)小組合作共同操作、探究,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作與交流的能力。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用千數(shù)圖的簡(jiǎn)圖來(lái)表示千及千以內(nèi)的數(shù),你知道這張圖表示哪個(gè)數(shù)嗎?
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】軸對(duì)稱教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)觀察、動(dòng)手制作、畫(huà),認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的概念,知道軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。2.能找出軸對(duì)稱圖形中的對(duì)稱軸。3.在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作及觀察能力。教學(xué)重、難點(diǎn):通過(guò)觀察、動(dòng)手制作、畫(huà),認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的概念,知道軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn),畫(huà)出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。教具準(zhǔn)備:軸對(duì)稱圖形教學(xué)過(guò)程:21世紀(jì)教育網(wǎng)
2024-11-19 14:09
【總結(jié)】(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)前和后(二)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第34頁(yè)例1?!窘虒W(xué)目標(biāo)】使學(xué)生在具體的生活實(shí)踐或游戲情景中,體驗(yàn)前與后的位置與順序;理解“前、后”的基本含義,了解它們的相對(duì)性;會(huì)用“前、后”描述物體的相對(duì)位置。讓學(xué)生會(huì)用“前后”描述物體的位置與順序。初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
2024-11-19 13:26
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),認(rèn)識(shí)秒針和時(shí)間單位時(shí)、分,知道1時(shí)=60分。1分時(shí)間所做事情的活動(dòng)中,初步建立起分的時(shí)間觀念。7時(shí)30分7:308時(shí)過(guò)5分8時(shí)零5分8時(shí)零5分8:05時(shí)針指向8過(guò)一點(diǎn),分針指向1。3時(shí)過(guò)55分快到4時(shí)了
2024-11-11 04:36
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)鐘表西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)鐘表。2.知道時(shí)、分、秒之間的關(guān)系。每相鄰兩個(gè)數(shù)字間有5個(gè)小格12個(gè)數(shù)字60個(gè)小格12個(gè)大格秒針?lè)轴槙r(shí)針?lè)轴樧咭恍「袷?分,1時(shí)=60分時(shí)用h表示,分用min表示時(shí)針走一大格是1時(shí)。
2024-11-11 06:19
【總結(jié)】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P5—例4、例5,P6—課堂活動(dòng)1、2題。教學(xué)目標(biāo):、十、百、千、萬(wàn),了解百位和千位的意義,初步建立數(shù)位的基本概念,能理解不同數(shù)位上的數(shù)的含義。、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。,能正確地?cái)?shù)出萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。、現(xiàn)實(shí)性,使學(xué)生能感受到數(shù)數(shù)的快樂(lè)與成功。教學(xué)重點(diǎn):。
【總結(jié)】數(shù)數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位(千、萬(wàn))產(chǎn)生的過(guò)程,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”,理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。【教學(xué)準(zhǔn)備】教具:主題圖、小棒、方格、木塊(課件或掛圖)、