【總結(jié)】精品資源3星星變奏曲從容說課《星星變奏曲》是朦朧詩的代表詩人之一江河的一首重要詩作。這首詩在詩歌主題、創(chuàng)作手法和詩歌技藝方面都體現(xiàn)了朦朧詩的一些典型特征。全詩運(yùn)用象征手法。以“星星”為主要意象,并以假設(shè)為前提,來展示現(xiàn)實(shí)與理想的背離,表現(xiàn)詩人對光明的渴求。教讀本文,應(yīng)簡介“朦朧詩”產(chǎn)生的背景,將這種創(chuàng)作現(xiàn)象與社會整體環(huán)境相聯(lián)系,為學(xué)生更好地把握詩歌主旨和詩人的
2025-04-29 07:03
【總結(jié)】第一篇:3《星星變奏曲》教案 星星變奏曲 江河 教學(xué)目標(biāo) 1.了解朦朧詩及其審美特征。 2.感知詩中“星星”的形象,領(lǐng)會其象征意義。 3.通過誦讀,體會詩歌的情景、意蘊(yùn)和詩人的思想感情,理...
2024-10-24 19:38
【總結(jié)】教案年月日課題采菱課型綜合課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱《采菱》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進(jìn)行演唱。2、能對《采菱》描寫的景象展開想象,陶冶愛美的情趣。3、欣賞《采菱》樂曲,感受音樂描述江南美好的景色。
2024-12-03 08:06
【總結(jié)】牧羊姑娘騎著白駿馬浪跡我的天涯只是因?yàn)檫@匹白駿馬讓我想起了你誰贈予我這樣的腳力善良的牧羊姑娘喲讓我怎能放的下你停止了遠(yuǎn)行的腳步這沉重的腳步讓我想起了溫暖的羊皮襖想起了甜甜的酥油茶想起了濃香的糌粑想起了你長長的如溪水般的亮發(fā)讓我怎能放的下你
2024-11-29 04:56
【總結(jié)】(蘇教版)二年級音樂教案上冊乒乓變奏曲一、教學(xué)內(nèi)容1、唱《拍皮球》2、聽《乒乓變奏曲》《五星紅旗》二、教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生以非連音的唱法和二拍子的旋律來表現(xiàn)大家一起拍皮球的愉快心情。2、初步掌握二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,感受二拍子的韻律。3、欣賞《乒乓變奏曲》,學(xué)生初步感受樂曲,體會樂曲帶來的歡快情緒。4、通過欣賞《五星紅旗》
2024-12-13 19:13
【總結(jié)】星星變奏曲江河作者及“朦朧詩”江河,新時(shí)期朦朧詩的代表詩人之一?!缎切亲冏嗲罚撬?980年在《上海文學(xué)》上發(fā)表的處女作,是“朦朧詩”的一首重要詩作?!半鼥V詩”:朦朧詩是新時(shí)期一個(gè)非常重要的文學(xué)流派,是“文革”后期一群自我意識開始覺醒的青年(舒婷、顧城、江河、楊煉等)
2024-12-08 08:47
【總結(jié)】第一篇:3星星變奏曲-教案示例 教案示例 教學(xué)目標(biāo): 、作品及其主要藝術(shù)風(fēng)格和成就。 、靜夜、土地等物象的象征意義,學(xué)習(xí)比擬、對比等修辭手法。,學(xué)會品味詩歌語言,體會作者字里行間流露出的感情。...
2024-10-21 15:19
【總結(jié)】第一篇:星星變奏曲教案 星星變奏曲教案(精選多篇) 星星變奏曲 三伏潭二中王芳 教學(xué)目標(biāo): 1、朦朧詩的特點(diǎn)及背景 2、理解“變奏曲”的含義 3、找出比喻句并理解含義 4、珍惜美好生活...
2024-10-25 01:45
【總結(jié)】《小星星變奏曲》海南中學(xué)阮志聰一教材分析一、教學(xué)內(nèi)容:本課題取材于初二年級音樂教材(人民音樂出版社出版的第三冊第六單元第一課內(nèi)容),主要任務(wù)是通過欣賞莫扎特的一首鋼琴變奏曲《小星星變奏曲》和通過輔助練習(xí),讓學(xué)生加深了解認(rèn)識音樂知識變奏曲。并加以運(yùn)用。二、編排意圖:音樂知識“變奏曲”這一概念在初
2024-11-23 00:52
【總結(jié)】小學(xué)四年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號421備課時(shí)間10月11日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《月亮月光光》教學(xué)目的1.能背唱
2024-11-18 22:46
【總結(jié)】《歌唱祖國》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱《歌唱祖國》,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育;通過教唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。2、通過講解音樂知識、分析歌曲,是學(xué)生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法。教學(xué)重點(diǎn):掌握歌曲的情緒及演唱方法.教學(xué)難點(diǎn):1、對歌曲情緒的處理。2、個(gè)別節(jié)奏的掌握及
2024-11-18 19:10
【總結(jié)】《蕩秋千》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《蕩秋千》,引導(dǎo)學(xué)生用歡快活潑的情緒,有感情的演唱歌曲,表現(xiàn)充滿朝氣,歡樂的童心世界。2、通過節(jié)奏拍擊和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn)。3、在學(xué)唱過程中,了解仡佬族歌曲歡快的情調(diào),并通過各種方式表現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、十六分音符的節(jié)奏,附點(diǎn)四分符點(diǎn)節(jié)奏要唱好;兩處大跳要唱準(zhǔn);八分休止符要斷開
2024-12-03 08:07
【總結(jié)】《友誼的回聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教材:人音社小學(xué)音樂教材第七冊課型:綜合課教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在自主探索下,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘——充滿幻想與樂趣的回聲。2、聆聽和表演歌曲《友誼的回聲》,在傾聽和實(shí)踐的過程中,理解和表現(xiàn)歌曲,并體會自主學(xué)習(xí)的快樂。3、在優(yōu)美的情境和游戲中,學(xué)會“f”,“p”強(qiáng)弱記號,并能自如地運(yùn)用到歌曲中去。教
2024-11-29 21:33
【總結(jié)】山谷靜悄悄教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲《山谷靜悄悄》。2.通過演唱感受音樂與自然的主題,讓學(xué)生在音樂的感悟下,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。3.學(xué)習(xí)漸強(qiáng)和漸弱記號,感受強(qiáng)弱對比,并能用不同的力度演唱歌曲來表現(xiàn)音樂形象。教學(xué)重點(diǎn):1.有感情演唱歌曲《山谷靜悄悄》。注意歌曲中強(qiáng)弱記號的感受和運(yùn)用。2.在演唱歌曲中,啟迪學(xué)生豐
【總結(jié)】教案、學(xué)案一體化設(shè)計(jì)課題欣賞《羊腸小道》《桑托尼》課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、能用熱情、奔放的情緒演唱《卡普里島》。2、能分辨管弦樂合奏《羊腸小道》的音樂結(jié)構(gòu),感受不同樂段的情緒,通過音樂要素聯(lián)想音樂所表現(xiàn)的情景。3、能分辨電子合成器的音色,初步感受現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。4、能知道一些有關(guān)美國的大峽谷、希臘