【總結(jié)】精品資源3星星變奏曲從容說(shuō)課《星星變奏曲》是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一江河的一首重要詩(shī)作。這首詩(shī)在詩(shī)歌主題、創(chuàng)作手法和詩(shī)歌技藝方面都體現(xiàn)了朦朧詩(shī)的一些典型特征。全詩(shī)運(yùn)用象征手法。以“星星”為主要意象,并以假設(shè)為前提,來(lái)展示現(xiàn)實(shí)與理想的背離,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)光明的渴求。教讀本文,應(yīng)簡(jiǎn)介“朦朧詩(shī)”產(chǎn)生的背景,將這種創(chuàng)作現(xiàn)象與社會(huì)整體環(huán)境相聯(lián)系,為學(xué)生更好地把握詩(shī)歌主旨和詩(shī)人的
2025-04-29 07:03
【總結(jié)】第一篇:3《星星變奏曲》教案 星星變奏曲 江河 教學(xué)目標(biāo) 1.了解朦朧詩(shī)及其審美特征。 2.感知詩(shī)中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。 3.通過(guò)誦讀,體會(huì)詩(shī)歌的情景、意蘊(yùn)和詩(shī)人的思想感情,理...
2024-10-24 19:38
【總結(jié)】教案年月日課題采菱課型綜合課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱《采菱》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進(jìn)行演唱。2、能對(duì)《采菱》描寫的景象展開想象,陶冶愛美的情趣。3、欣賞《采菱》樂(lè)曲,感受音樂(lè)描述江南美好的景色。
2024-12-03 08:06
【總結(jié)】牧羊姑娘騎著白駿馬浪跡我的天涯只是因?yàn)檫@匹白駿馬讓我想起了你誰(shuí)贈(zèng)予我這樣的腳力善良的牧羊姑娘喲讓我怎能放的下你停止了遠(yuǎn)行的腳步這沉重的腳步讓我想起了溫暖的羊皮襖想起了甜甜的酥油茶想起了濃香的糌粑想起了你長(zhǎng)長(zhǎng)的如溪水般的亮發(fā)讓我怎能放的下你
2024-11-29 04:56
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)乒乓變奏曲一、教學(xué)內(nèi)容1、唱《拍皮球》2、聽《乒乓變奏曲》《五星紅旗》二、教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生以非連音的唱法和二拍子的旋律來(lái)表現(xiàn)大家一起拍皮球的愉快心情。2、初步掌握二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,感受二拍子的韻律。3、欣賞《乒乓變奏曲》,學(xué)生初步感受樂(lè)曲,體會(huì)樂(lè)曲帶來(lái)的歡快情緒。4、通過(guò)欣賞《五星紅旗》
2024-12-13 19:13
【總結(jié)】星星變奏曲江河作者及“朦朧詩(shī)”江河,新時(shí)期朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一?!缎切亲冏嗲?,是他1980年在《上海文學(xué)》上發(fā)表的處女作,是“朦朧詩(shī)”的一首重要詩(shī)作?!半鼥V詩(shī)”:朦朧詩(shī)是新時(shí)期一個(gè)非常重要的文學(xué)流派,是“文革”后期一群自我意識(shí)開始覺醒的青年(舒婷、顧城、江河、楊煉等)
2024-12-08 08:47
【總結(jié)】第一篇:3星星變奏曲-教案示例 教案示例 教學(xué)目標(biāo): 、作品及其主要藝術(shù)風(fēng)格和成就。 、靜夜、土地等物象的象征意義,學(xué)習(xí)比擬、對(duì)比等修辭手法。,學(xué)會(huì)品味詩(shī)歌語(yǔ)言,體會(huì)作者字里行間流露出的感情。...
2024-10-21 15:19
【總結(jié)】第一篇:星星變奏曲教案 星星變奏曲教案(精選多篇) 星星變奏曲 三伏潭二中王芳 教學(xué)目標(biāo): 1、朦朧詩(shī)的特點(diǎn)及背景 2、理解“變奏曲”的含義 3、找出比喻句并理解含義 4、珍惜美好生活...
2024-10-25 01:45
【總結(jié)】《小星星變奏曲》海南中學(xué)阮志聰一教材分析一、教學(xué)內(nèi)容:本課題取材于初二年級(jí)音樂(lè)教材(人民音樂(lè)出版社出版的第三冊(cè)第六單元第一課內(nèi)容),主要任務(wù)是通過(guò)欣賞莫扎特的一首鋼琴變奏曲《小星星變奏曲》和通過(guò)輔助練習(xí),讓學(xué)生加深了解認(rèn)識(shí)音樂(lè)知識(shí)變奏曲。并加以運(yùn)用。二、編排意圖:音樂(lè)知識(shí)“變奏曲”這一概念在初
2024-11-23 00:52
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)421備課時(shí)間10月11日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《月亮月光光》教學(xué)目的1.能背唱
2024-11-18 22:46
【總結(jié)】《歌唱祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱《歌唱祖國(guó)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育;通過(guò)教唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。2、通過(guò)講解音樂(lè)知識(shí)、分析歌曲,是學(xué)生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法。教學(xué)重點(diǎn):掌握歌曲的情緒及演唱方法.教學(xué)難點(diǎn):1、對(duì)歌曲情緒的處理。2、個(gè)別節(jié)奏的掌握及
2024-11-18 19:10
【總結(jié)】《蕩秋千》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《蕩秋千》,引導(dǎo)學(xué)生用歡快活潑的情緒,有感情的演唱歌曲,表現(xiàn)充滿朝氣,歡樂(lè)的童心世界。2、通過(guò)節(jié)奏拍擊和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn)。3、在學(xué)唱過(guò)程中,了解仡佬族歌曲歡快的情調(diào),并通過(guò)各種方式表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、十六分音符的節(jié)奏,附點(diǎn)四分符點(diǎn)節(jié)奏要唱好;兩處大跳要唱準(zhǔn);八分休止符要斷開
2024-12-03 08:07
【總結(jié)】《友誼的回聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教材:人音社小學(xué)音樂(lè)教材第七冊(cè)課型:綜合課教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在自主探索下,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘——充滿幻想與樂(lè)趣的回聲。2、聆聽和表演歌曲《友誼的回聲》,在傾聽和實(shí)踐的過(guò)程中,理解和表現(xiàn)歌曲,并體會(huì)自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。3、在優(yōu)美的情境和游戲中,學(xué)會(huì)“f”,“p”強(qiáng)弱記號(hào),并能自如地運(yùn)用到歌曲中去。教
2024-11-29 21:33
【總結(jié)】山谷靜悄悄教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲《山谷靜悄悄》。2.通過(guò)演唱感受音樂(lè)與自然的主題,讓學(xué)生在音樂(lè)的感悟下,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。3.學(xué)習(xí)漸強(qiáng)和漸弱記號(hào),感受強(qiáng)弱對(duì)比,并能用不同的力度演唱歌曲來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)形象。教學(xué)重點(diǎn):1.有感情演唱歌曲《山谷靜悄悄》。注意歌曲中強(qiáng)弱記號(hào)的感受和運(yùn)用。2.在演唱歌曲中,啟迪學(xué)生豐
【總結(jié)】教案、學(xué)案一體化設(shè)計(jì)課題欣賞《羊腸小道》《桑托尼》課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、能用熱情、奔放的情緒演唱《卡普里島》。2、能分辨管弦樂(lè)合奏《羊腸小道》的音樂(lè)結(jié)構(gòu),感受不同樂(lè)段的情緒,通過(guò)音樂(lè)要素聯(lián)想音樂(lè)所表現(xiàn)的情景。3、能分辨電子合成器的音色,初步感受現(xiàn)代音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)。4、能知道一些有關(guān)美國(guó)的大峽谷、希臘