【文章內(nèi)容簡介】 人。 卷入 1．旋轉(zhuǎn)體是否會卷入傷人。 倒塌 1．物品堆放是否穩(wěn)定。 失足 1． 地面溝 、 槽 、 洞有無蓋子 。 臭氣 1． 是否有排放臭氣的地方 。 照明 1． 照明燈的亮度和位置是否合適 。 掛鉤 1． 掛鉤是否有自鎖裝置 。 標示 危險區(qū)有無標示 。 劇毒品有無標示 。 旋轉(zhuǎn)體有無禁入標示 。 旋轉(zhuǎn)體有無方向標示 。 有無觸電注意標示 。 有無落物標示 。 有無沖撞注意標示 。 是否使用點檢中 、 清掃中 、 修理中標示 。 危險部位是否有運轉(zhuǎn)中禁止清掃標示 。 10． 危險部位是否有安全護具標示 。 噪音 1. 是否超過國家安全標準 。 5. 八項不合理發(fā)現(xiàn)指南 區(qū)分 不合理 不 合 理 詳 細 事 項 1 整理 物品分類 不必要品 無法判斷物品的種類及數(shù)量 過期品 、 過量品 、 廢品 2 整頓 定品 定位 定量 明確標示 指定具體的位置 標示出大小量訂貨點 3 基本條件 潤 滑 給 油 油量計 油量不足 、 油污染 、 油種不明 、 油種不適 、 漏油 供油嘴污染 、 油桶污染 、 油桶破損及變形 、 保管不良 污染 、 破損 、 泄漏 、 水平標示不清 4 微缺陷 臟 污 疵 點 振 蕩 發(fā) 松 異 常 粘 著 殘渣 、 灰塵 、 油 、 銹漬 、 涂料 破裂 、 彎曲 、 變形 晃動 、 脫離 、 傾斜 、 磨損 、 腐蝕 、 BELT,鏈條 異常音 、 發(fā)熱 、 振動 、 變色 、 壓力 、 電流 堵塞 、 固化 、 積累 、 脫落 5 發(fā)生源 產(chǎn)品 原料 油 (OIL) 氣體 液體 泄漏 、 流淌 、 溢流 、 飛散 泄漏 、 流淌 、 溢流 、 飛散 潤滑油 、 作動油 、 燃料油的漏油 、 流淌 、 溢流 空氣 、 氣體 、 蒸汽 、 蒸汽排氣及泄漏 、 飛散 水 、 溫水 、 半成品 、 冷卻水 、 廢水漏水 、 溢流 包裝材料 、 不良品 、 切面不均 、 人 、 叉車等待 、 建筑物之間的浸入 6 困難源 清掃 檢查 給油 鎖緊 操作 調(diào)整 機器結(jié)構(gòu) 、 罩子 、 配置 、 空間 罩 、 槽子 、 配置 、 器械位置 、 方向 、 界限 (正常范圍 )標示 給油孔位置 、 結(jié)構(gòu) 、 配置 、 高度 、 廢油口 、 空間 罩子 、 結(jié)構(gòu) 、 配置 、 規(guī)格 、 空間 機械配置 、 閥門類 、 開關(guān) 、 手柄位置 壓力表 、 溫度表 、 油量表 、 水分表 、 真空表等的位置不良 7 不安全 部位 disc (圓盤 ) 裁斷 照明 旋轉(zhuǎn)物 起重機 凹凸 、 石柱 、 損傷 、 破損 、 磨損 急傾斜 、 扭曲 、 防滑條的脫落 、 腐蝕 、 手把 亮度不夠 、 位置不良 、 罩子污染 、 保護設(shè)施等破損 、 防暴不適合 保護罩脫落 、 露出 、 并聯(lián)安全裝置 、 緊急剎車 吊車 、 起重機類的鋼繩 、 掛構(gòu) 、 剎車等 特殊物品 、 溶劑 、 有毒氣體 、 隔熱材料 、 危險標示 、 保護工具 8 其它 業(yè)務(wù)復(fù)雜 、 麻煩 、 程序復(fù)雜 、 顧客不滿 、 顧客不便 （ ） 作業(yè)一覽表 （ 例 ） 設(shè)備名： 22,E/G 1 BASE 責(zé)任人： № 設(shè)備部位 方法 活動區(qū)分 基準點 改善 1 改善 2 改善 3 改善 4 運轉(zhuǎn)中 停止 中 1 地基上部 用刷子去除 泥漿 (SLURRY) 用濕抹布擦 ○ 清掃工具 :刷子 ,濕抹布 去除油漆掉落部分 涂油漆 周 期 : 2回 /周 所需時間 :10分 10分 5分 2 側(cè)面罩子 (SIDE COVER) 滌后再用用干抹布擦 ○ 清掃工具 :濕抹布 ,干抹布 有機玻璃 (COVER) 改善 類型 周 期 : 2回 /周 所需時間 :10分 10分 5分 3 左側(cè)地基 ○ ○ 清掃工具 :濕抹布 去除油漆 掉落部分 涂油漆 周 期 : 2回 /周 所需時間 :10分 10分 5分 4 右側(cè)地基 ○ ○ 清掃工具 :濕抹布 去除油漆 掉落部分 涂油漆 周 期 : 2回 /周 所需時間 :10分 10分 5分 5 前面地基 用刷子去除 泥漿 (SLURRY) ○ 清掃工具 :刷子 ,濕抹布 改善 OP BOX 涂油漆 周 期 : 2回 /周 所需時間 :10分 10分 5分 7. 清掃檢查單 NO 部位 判定基準 方法 工具 活動區(qū)分 周期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 運轉(zhuǎn)中 停止中 1 BASE上部 要整潔 用刷子除去 刷子 O 1次 /周 ● ● ● ● ○ □ □ ○ ○ 污泥后用 濕抹布 濕抹布擦 2 SIDE COVER 〃 脫機之后 濕抹布 O 1次 /周 ● ● ● ● ● □ ○ ○ 用濕抹布擦 3 BASE 左側(cè) 〃 用濕抹布擦 濕抹布 O 1次 /周 ● ● ● ● ○ □ □ ○ ○ 4 BASE 右側(cè) 〃 用濕抹布擦 濕抹布 O 1次 /周 ● ● ○ ■ ● ● □ ○ ○ ○ 5 BASE 前面 〃 用刷子除去 刷子 O 1次 /周 ● ● ● ● ● □ ○ ○ ○ 污泥后用 濕抹布 濕抹布擦 班長 職長或科長 確 認 人 （ 月）清掃檢查單（例） 設(shè)備名： 責(zé)任人者： 【凡例：○實施計劃，●實施，□延期，■延期實施】 三、小組 TPM“ 1” STEP活動方法： 1)活動目的、方法 a. 全員參與 ,全員協(xié)力 ,形成小組凝聚力 。 b. 通過活動 ,培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力 。 c. 通過活動 ， 可以相互啟發(fā) 。 d. 提高問題意識 ， 改善意識 ， 品質(zhì)意識 ， 減少成本 ， 積極改善現(xiàn)場的問題點 。 e. 自學(xué)的遵守標準 ， 履行確保品質(zhì)標準 。 2．活動方向 a. 全員參與 ， 發(fā)揮自主性 。 b. 以每個人的成長為目標進行活動 。 c. 尊重每個人的人性 ， 圓滿的形成人際關(guān)系的活動 。 d. 通過活動 ， 能夠得到成長的快樂 。 3．怎樣提高組員的積極性 a. 每天要跟組員接觸。 b. 事前要準備資料，然后再開會。 c. 積極地進行反省。 d. 不可忽視小的會談。 e. 要明確目標，否則會因為目標不明確而使活動變的無聊。 f. 不可忽視積少成多（小的改善也是好的）。 2)小組成功 3要素 培養(yǎng)一個獨立的員工 A人的教育 a人的成長欲望 b集團個性 B技術(shù)教育 a管理技術(shù) b傳統(tǒng)技術(shù) A創(chuàng)造氣氛 （ 創(chuàng)造心理環(huán)境 ） ＊用不斷改善的手段展開小組活動 B創(chuàng)造物理環(huán)境 ＊自主管理組織形成系統(tǒng) 。 現(xiàn)場環(huán)境整備標準種類 1．欲望 2．能力 3．機會 條 件 B． STEP活動和主題的相關(guān) 員工實際能力提高 7STEP 6STEP 5STEP 4STEP 3STEP 2STEP 1STEP 5S 員工實際能力提高 A B C D E F 主題解決能力提高 四、小組活動板的制作： 工段目標 : 小組名 : 活動目標 維持日歷卡 疑問點表 活動計劃 不合理表 點滴教育 OPL 改 善 事 例 三現(xiàn)地圖 LDQ分析 改善提案 活動感想 組 織 表 活動 MAP 兩源清單 口號 : 重點指標 重點指標 主題選定 現(xiàn)象把握 制定目標 實施對策 標準化及今后計劃 推 移 圖 活動剪影 主 題 活 動 原因分析 制定對策 效果分析 TPM診斷現(xiàn)況板 比一比 , 看誰先當(dāng)講師 ! ? 接受教育者 ?? 指導(dǎo)能做 ??? 熟練操作 ???? 講師109876543211 STEPO STEP姓名NO技能四星現(xiàn)況板比一比 看誰先當(dāng)講師 接受教育者 指導(dǎo)能做 熟練操作 講師姓名技能四星現(xiàn)況板總經(jīng)理 0 1 2 3 部門經(jīng)理 0 1 2 3 0 1 2 3 推進辦 （ ）小組維持管理日歷卡 “ 1 ” STEP活動 每 日 維 持 每 周 維 持 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 習(xí) 慣 化 地 徹 底 實 施 ！ STEP活動目標 STEP 目標 活動 目標 人均不合理發(fā)現(xiàn) 件以上 人均實施 件以上 人均 OPL 件以上 徹底去除污染 徹底去除不合理 活 動 MAP 活動區(qū)域平面圖 No 姓 名 區(qū)域、設(shè)備部位名 備 注 三 現(xiàn) 地 圖 年 月 日 S T E P 小組名： ※ 作成方法：以 UNIT為單位描繪各部位 ， 并按順序編號 。 LDQ 關(guān)聯(lián) LIST 編號 部位 Dust現(xiàn)象 污染種類 關(guān)聯(lián) Loss 備注