【總結(jié)】第一篇: 自尊自信 自尊,即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人的歧視,自尊。是一種健康良好的心理。 自信:自己相信自己。 教學(xué)過(guò)程: 學(xué)生小品表演2:兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話(huà) 甲:期末你能...
2024-10-29 10:14
【總結(jié)】自信是成功的第一秘訣——愛(ài)默生教材分析1教材分析2教材分析3教法分析1教法分析2學(xué)法分析一、測(cè)測(cè)“你的自信有幾分”?教學(xué)流
2024-11-18 19:29
【總結(jié)】自尊,是一只玻璃杯,請(qǐng)慎重地捧起,不要讓別人打碎,更不要被自己打碎.20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說(shuō):“中國(guó)人愚昧無(wú)知,生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國(guó),你代表你的國(guó)家,等
【總結(jié)】自尊自信(1)秤架民放中學(xué)徐悲鴻?20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說(shuō):“中國(guó)人愚昧無(wú)知,生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國(guó),你代表你的國(guó)家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫(huà)就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng),此后
2024-11-07 00:06
【總結(jié)】自尊自愛(ài)第一課時(shí)自尊自愛(ài)健康人格、表現(xiàn)和重要性,知道自愛(ài)是寶貴的心理品質(zhì)。,知道自尊是人的基本心理需要,努力養(yǎng)成自尊自愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。重點(diǎn):自尊自愛(ài)的含義。難點(diǎn):養(yǎng)成自尊自愛(ài)、積極健康的心態(tài)?!菊n堂導(dǎo)入】山東德州的殘疾小伙劉元甲命運(yùn)多舛、四海為家,一直靠打工生活。2020年8月,來(lái)
2024-11-18 19:16
【總結(jié)】自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。自信的人生不一般,不一般的人生有自信。自信
2024-11-19 05:46
【總結(jié)】第一單元塑造自我自尊自愛(ài)1.有了,我們的人生就有了,有了,就能對(duì)自己的人生積極地領(lǐng)悟,努力奮斗。自愛(ài)是的心理品質(zhì),是的出發(fā)點(diǎn)。2.自尊是人的心理需要。每個(gè)人都希望肯定,并得到他人和社會(huì)的。3.自尊與知恥是的。4.
2025-06-18 00:16
2025-06-16 13:02
【總結(jié)】第一節(jié)希望你喜愛(ài)物理阮式物理:阮夢(mèng)興物理是一門(mén)什么學(xué)科?大家討論下物理是什么?你能舉出幾個(gè)你聽(tīng)過(guò)的物理學(xué)家?請(qǐng)大家大膽的猜測(cè)100年以后社會(huì)會(huì)出現(xiàn)什么?時(shí)空穿梭機(jī)
2024-11-19 10:14
【總結(jié)】?Or對(duì)下列同學(xué)的言行,你如何評(píng)價(jià)?你認(rèn)為同學(xué),朋友之間,應(yīng)如何交往?“等價(jià)交換”小立叫小海替他做值日生,打掃衛(wèi)生.小海說(shuō):“那你就幫我做作業(yè)吧.”啟示:打掃衛(wèi)生和做作業(yè)時(shí)他們各自的責(zé)任,應(yīng)該自己完成,不能作為利益互相交換。“打抱不平”一個(gè)同學(xué)打翻了小立的飯盒,
2024-11-19 15:15
【總結(jié)】12欣賞與贊美3預(yù)習(xí)提綱一、基本觀點(diǎn)1、世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)2、欣賞是一種積極的人生態(tài)度3、每個(gè)人身上都有美好之處二、基本問(wèn)題1、欣賞他人的含義2、欣賞他人的價(jià)值4探究討論:CycleDiagram?美有哪些種類(lèi)呢?567
2024-11-18 18:57
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)與合作Page3使用規(guī)范說(shuō)明課標(biāo)原文,能正確對(duì)待生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作、樂(lè)于助人的品質(zhì)。課標(biāo)解讀:課標(biāo)解讀:1、知道競(jìng)爭(zhēng)與合作是生活中必然的現(xiàn)象;了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性;理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系2、正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)與合作,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力和
【總結(jié)】第一單元做人之本自尊自愛(ài)第1課時(shí)自尊自愛(ài)是健康的人格知恥才能自尊自愛(ài)課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題中學(xué)生王強(qiáng)性格活潑開(kāi)朗,但經(jīng)常拿同學(xué)的缺點(diǎn)或者缺陷開(kāi)玩笑,還給同學(xué)起綽號(hào),同學(xué)們很反感,班干部把情況向老師反映了,老師批評(píng)王強(qiáng)的行為是對(duì)他人不尊重的表現(xiàn),為此王強(qiáng)很不理解:我只是跟同學(xué)們開(kāi)玩笑而已,并沒(méi)有惡意,他
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】第一單元做人之本自尊自愛(ài)課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第2課時(shí)不自卑,不自負(fù),不虛榮課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)、的消極心態(tài)。陷入自卑,就會(huì)在自己的弱點(diǎn)或缺陷面前失去,看不起自己,覺(jué)得自己比不上別人,往往表現(xiàn)出
2024-11-17 02:15
【總結(jié)】人臉識(shí)別系統(tǒng)亮相交通路囗闖紅燈會(huì)被拍照、滾動(dòng)播放,太不好意思了,還是要遵守交規(guī)。無(wú)所謂。走自己的路,闖自己的燈,讓它拍去吧。我們?nèi)绾稳?ài)自己?如何尊重和肯定自己?重要的前提是對(duì)自己的品德和行為能夠作出評(píng)價(jià)和判斷?!靶邜褐摹币龑?dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。如何判斷自己的品德和行為?