【總結(jié)】古時(shí)候,有個(gè)國王召集文武百官說:他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽(yù)勛章授予對社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人,誰是對社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人呢?大家爭論開了。有人推出戰(zhàn)功赫赫的將軍,有人推出輔佐國王治國興邦的政治家,有人推出知識淵博的學(xué)者。國王想了想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,國王聽了他的理由后點(diǎn)頭贊許,把勛章授予了教師。你知道是什么理由嗎?師生情
2024-11-19 01:23
【總結(jié)】?競爭與合作?胡錦濤G20峰會(huì)合影站位躍居前排引關(guān)注_資訊頻道_鳳凰網(wǎng).mp4從胡景濤排位的變化你“聽”出了什么弦外之音??你知道生活中哪些方面存在競爭??賽一賽,看誰知道多!活動(dòng)一競技場上?(1)閱讀教材P71探究園:“競技場上”第一段;并思考教材問題1。
2024-12-08 08:54
【總結(jié)】師生情誼第三單元學(xué)會(huì)交往,了解老師的工作特點(diǎn),認(rèn)識教師工作的辛勞。關(guān)系,學(xué)會(huì)正確對待老師的批評與表揚(yáng),學(xué)會(huì)與老師溝通的技巧。,養(yǎng)成熱愛老師,尊敬老師的習(xí)慣。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【自學(xué)探究】學(xué)習(xí)要求:認(rèn)真閱讀課本P46-48,完成自學(xué)探究時(shí)間:10分鐘一、填空
2024-11-30 05:01
【總結(jié)】想想“當(dāng)學(xué)生解不開鞋帶時(shí)”各老師的反應(yīng)?數(shù)學(xué)老師:?線段比例不對,將一根旋轉(zhuǎn)90度看看。?英語老師:?oh,mygod!?電腦老師:?是不是被格式化處理過了!?思想品德老師:?這個(gè)現(xiàn)象要辯證的全面看待!教師是人類靈魂的工程師。1、請你用一句話概括一下教師,或說一句古今中外贊美教
2024-12-01 00:32
【總結(jié)】有人說她是蠟燭,燃燒自己,照亮別人有人說她是園丁,澆灌著祖國的花朵她是誰???-----老師東山中學(xué)吳國宏3、2師生情誼老師,崇高的稱謂老師的角色學(xué)生閱讀書本53-54頁,結(jié)合自己對老師工作的了解,與同桌交流:老師扮演著哪些角色?并
【總結(jié)】理解與寬容閱讀課本56頁小故事《小蘇的苦惱》,思考并回答:小蘇本是為班級做好事,為什么卻被同學(xué)認(rèn)為是多管閑事,愛出風(fēng)頭的人呢?一、人們之間需要理解1、每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,彼此間千差萬別因?yàn)槊總€(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,人與人之間存在著各種差異,要和諧相處,就必須要相互
2024-11-19 03:39
【總結(jié)】主題詞:競爭壓力團(tuán)結(jié)合作重點(diǎn)、難點(diǎn):①重點(diǎn):面對競爭的壓力②難點(diǎn):建立良好的競爭機(jī)制,可以加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,加快社會(huì)的進(jìn)步。③難點(diǎn):合作的重要性;培養(yǎng)正確的合作方式。請思考在學(xué)校生活中有競爭嗎?主要表現(xiàn)在哪些方面?學(xué)校生活中,競爭主要表現(xiàn)在哪些方面?(1)學(xué)習(xí)要爭名列前茅,比誰進(jìn)
2024-11-18 22:16
【總結(jié)】通過學(xué)習(xí)所要達(dá)到的目標(biāo):【知識目標(biāo)】:1、認(rèn)識現(xiàn)代社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),現(xiàn)代社會(huì)也是充滿合作的社會(huì)。2、理解合作共享與公平競爭的內(nèi)涵。【能力目標(biāo)】:1、初步形成敢于競爭的能力。2、初步形成善于合作的能力?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】:1、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。2、使我們愿意合作、善于合作、享受合作。
【總結(jié)】“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器第四節(jié)人類與海洋一、探索海洋的奧秘二、世界關(guān)注海洋三、共同保護(hù)海洋海洋對人類有哪些影響?生命的搖籃海洋對人類有哪些影響?生命的搖籃海洋對人類有哪些影響?交通的要道資源的寶庫氣候的調(diào)節(jié)器
2024-11-19 03:42
【總結(jié)】人口與民族一、人口最多的國家13億1、人口基數(shù)大、人口增長過快2、我國人口的基本國策實(shí)行計(jì)劃生育、控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)3、人口分布——“東密西疏”人口密度:134人/平方千米我國人口地理界線:
2024-11-19 10:17
【總結(jié)】誠實(shí)守信八年級思想品德(上)2.1說誠信明誠信找誠信寫誠信(一、二)誠實(shí)是什么?誠實(shí)就是:1、實(shí)事求是,表里如一2、說實(shí)話,做實(shí)事3、不虛偽4、不夸大其辭5、不文過飾非誠實(shí)是做人的基本原則,是美好道德的核心,是各種良
2024-11-19 03:43
【總結(jié)】《誰的責(zé)任》社會(huì)物質(zhì)精神情感2.成長帶來責(zé)任人在幼小的年齡,因?yàn)椴痪哂歇?dú)立的思想和行為的能力,是沒有責(zé)任的人在少年時(shí)期要開始承擔(dān)責(zé)任,就有了對責(zé)任的體驗(yàn),這時(shí)責(zé)任還不是完整的成年人的責(zé)任人到了成年就要完全承擔(dān)成年人的責(zé)任隨著年齡的增長,人的能力提高了,承擔(dān)的責(zé)任也逐漸增加.隨著我們
2024-12-08 04:32
【總結(jié)】老照片70年代的廣州70年代的北京居民區(qū)衣食住行衣食住行60年代的副食品商店物資匱乏日用品稀缺70——80年代生活中不可缺少的糧票和布票物資匱乏日用品稀缺經(jīng)濟(jì)落后你知道改革開放以前我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的一些情況嗎?說說看.今日上海新建的道路、樓宇、
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解中華民族文化精華,體會(huì)民族文化的營養(yǎng)。2、分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化中的精華和糟粕,主動(dòng)吸取民族文化精華。自學(xué)指導(dǎo)1、民族文化對我們的影響和價(jià)值是什么?2、你知道民族文化的現(xiàn)狀是什么嗎?3、我們?nèi)绾蝹鞒忻褡逦幕???五千年的中華文
【總結(jié)】請欣賞動(dòng)畫《霸王餐》《好個(gè)披薩》,回答:這個(gè)動(dòng)畫說明了社會(huì)中存在什么現(xiàn)象?我們應(yīng)該得到什么啟示?明善惡,辯是非,是做人的基本品質(zhì).1、你判斷一本好書的標(biāo)準(zhǔn)是---------------2、你判斷一部好電影的標(biāo)準(zhǔn)是------------3、你判斷一個(gè)好人的標(biāo)準(zhǔn)是-----------4、你對某種社會(huì)流行現(xiàn)象(如追星等)好
2024-11-18 18:57