華師大版八下202矩形的判定2課時(shí)(編輯修改稿)
2024-12-24 18:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 C+∠ D=360176。 ， ∠ A=∠ B=∠ C=90176。 ， ∴∠ D=90176。 ∴ AB∥ CD， AD∥ BC D C 又 ∵∠ A=90176。 ， ∴ 四邊形 ABCD是矩形。（有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形） 三．小結(jié)： 1．具有 平行四邊形的所有性質(zhì)． 2． 判定定理 3．思考題：已知如 圖 3， O 是矩形 ABCD 對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn) ， AE 平分 BAD? ，?120??AOD ，求 AEO? 的度數(shù)（讓學(xué)生板書(shū)，然后教師 講評(píng)） 八、布置作業(yè) 圖 3 20． 2 矩形的判定（ 2） 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生能應(yīng)用矩形定義、判定等知識(shí)，解決簡(jiǎn)單的證明題和計(jì)算題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析能力 2．通過(guò)矩形判定的教學(xué)滲 透矛盾可以互相轉(zhuǎn)化的唯物辯證法思想 教法設(shè)計(jì)：觀察、啟發(fā)、總結(jié)、提高，類(lèi)比探討，討 論分析，啟 發(fā)式． 教學(xué)重點(diǎn)：矩形的判定． 教學(xué)難點(diǎn)：矩形的 判定及性質(zhì)的綜合應(yīng)用． 教具學(xué)具準(zhǔn)備：教具（一個(gè)活動(dòng)的平行四邊形） 教學(xué)步驟： 一．復(fù)習(xí)提問(wèn)： 1．什么叫做平行四邊形？什么叫做矩形？ 2．矩形有哪些性質(zhì)？ 3．矩形與平行四邊形有什么共同之處？有什么不同之處？ 二．引入新課 設(shè)問(wèn)：
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