【總結(jié)】第三章變量之間的關(guān)系用圖象表示的變量間關(guān)系第1課時(shí)獲取圖象中的變量信息◎知識(shí)梳理1.圖象是表示變量之間的關(guān)系的又一種方法,通過圖象,我們可以直觀而形象地獲得變量之間的有關(guān)信息.2.在用圖象表示變量之間的關(guān)系時(shí),一般用水平方向上的數(shù)軸,即橫軸上的點(diǎn)表示,用豎直方向的數(shù)軸,即縱軸上的點(diǎn)表示
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解反比例函數(shù)的系數(shù)k的幾何意義,并將其靈活運(yùn)用于坐標(biāo)系中圖形的面積計(jì)算中.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.能夠解決反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合性問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.體會(huì)“數(shù)”與“形”的相互轉(zhuǎn)化,學(xué)習(xí)數(shù)形結(jié)合的思想
2024-12-28 00:43
【總結(jié)】第1課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)期末提分練案提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789BBD-210一、二、四1234CACD5C11121314-1-142415161718見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題a>0或-23<a<01
2025-03-13 16:34
【總結(jié)】第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的相關(guān)性質(zhì).(重點(diǎn)、難點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn)).)0(??kxky觀察與思考導(dǎo)入新課問題下表是一個(gè)反比例函數(shù)的部分取值,想一想這些點(diǎn)如果在平面直角坐標(biāo)系中是怎樣一種情況呢?可以試著動(dòng)手畫一畫.
【總結(jié)】滬科版八年級(jí)上冊一次函數(shù)第1課時(shí)正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)狀元成才路下面問題中的變量可用怎樣的函數(shù)表示?這些函數(shù)有什么共同點(diǎn)?(1)圓的周長l隨半徑r的變化而變化;(2)鐵的密度為3,鐵的質(zhì)量隨它的體積變化而變化;l=2πrm=V新課導(dǎo)入(3
2025-03-13 06:44
【總結(jié)】4THANKS
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(第2課時(shí)).性質(zhì)..函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象及象限性質(zhì)在每一個(gè)象限內(nèi):當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而減小;當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而增大.y=kx(k≠0)當(dāng)k&
2025-03-22 01:01
【總結(jié)】反比例函數(shù)第2課時(shí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)一條直線二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)一條拋物線狀元成才路狀元成才路反比例函數(shù)
2025-03-12 12:54
【總結(jié)】第四章熱紅外掃描成像?成像原理?熱紅外圖像的特點(diǎn)?熱紅外圖像的判釋地物發(fā)射的紅外能量,主要集中在中紅外(3-6μm)和遠(yuǎn)紅外(6-15μm)光譜區(qū)。熱紅外遙感主要選用這兩個(gè)波段3-5μm及8-14μm兩個(gè)窗口。:光學(xué)機(jī)械掃描,主
2024-10-05 01:26
【總結(jié)】-1-第二章函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ第1課時(shí)函數(shù)的概念和圖象(一)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解函數(shù)的概念,明確決定函數(shù)的三個(gè)要素,學(xué)會(huì)求某些函數(shù)的定義域,掌握判定兩個(gè)函數(shù)是否相同的方法;使學(xué)生理解靜與動(dòng)的辯證關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)的概念,函數(shù)定義域的求法.教學(xué)難點(diǎn):函數(shù)概念的理解.教學(xué)過程:Ⅰ
2024-11-24 13:04
【總結(jié)】獲取信息的過程不方法案例小虎是一個(gè)記者,有一天他正在趕稿子,突如其來的陌生電話打斷了他的思路,郁悶中看到來電顯示是1381796XXXX。他接起來后剛說了一聲喂,就聽那邊說:兄弟,快過來看?。∵@里最高的塔要迚行跳傘表演,很好看的啊!小虎問:你是哪位???那人嘀咕了一聲后又說:哦,對(duì)丌起,是我打錯(cuò)了。但他講的內(nèi)容卻引起了小虎的興趣,他通過分析了
2024-11-21 01:28
【總結(jié)】5.4從圖表中獲取信息同步練習(xí),小民把旅途費(fèi)用支出情況制成扇形圖如下,_________部分費(fèi)用占整個(gè)支出的25%。路費(fèi)食宿購物解析:找出90°的扇形解:購物圖描述了某地某日的氣溫變化情況(1)這一天的最高氣溫是多少?什么時(shí)候達(dá)到最低氣溫?(2)估計(jì)這一天19時(shí)的氣溫。0510
2024-12-01 03:42
【總結(jié)】音樂中的動(dòng)物(第4課時(shí))山東省濟(jì)南市舜玉小學(xué)劉靜導(dǎo)入教師:同學(xué)們,動(dòng)物王國里要舉行音樂會(huì),許多動(dòng)物都來參加。(課件出示森林里各種動(dòng)物聚會(huì)的情景)你們想去聽嗎?學(xué)生:想??教師:那我們就先來闖關(guān)吧!發(fā)聲練習(xí)1.師生練習(xí)演唱教師指導(dǎo)學(xué)生唱“咩”時(shí),聲音位置高一些,唱“哞”
2024-09-28 08:18
【總結(jié)】積極傾聽和信息獲取Listen&Hear學(xué)會(huì)聽什么是聆聽聆聽與你是否同意其他人的講話是毫無關(guān)系的。聆聽就是接受其他人所講的一切。聆聽就是理解其他人的想法。理解并不意味著接受。聆聽上的障礙指的是什么?一個(gè)人思考的速度總
2025-05-16 07:04
【總結(jié)】通過因特網(wǎng)獲取信息的方法偃師高中教學(xué)課件?例1:?例2:因特網(wǎng)常用的檢索工具兩種:⑴目錄檢索(分類檢索)⑵關(guān)鍵詞查詢?nèi)蝿?wù):院校(
2025-05-10 10:40