【總結(jié)】平行線的判定【教學(xué)目標(biāo)】1、理解平行線的判定方法1,掌握平行線的第二、三個判定方法．2、學(xué)會用“同位角相等，兩直線平行”進(jìn)行簡單的幾何推理；3、能運(yùn)用所學(xué)過的平行線的判定方法，進(jìn)行簡單的推理和計算．4、使學(xué)生初步理解；“從特殊到一般，又從一般到特殊”是認(rèn)識客觀事物的基本方法．【教學(xué)重點與難點】教學(xué)重點：是“同位角相等，兩直線平行”的判定方法,以及第
2025-04-16 12:06
【總結(jié)】課題第七章平面圖形的認(rèn)識（二）[課時分配本課（章節(jié)）需課時本節(jié)課為第課時為本學(xué)期總第課時[7．2探索平行線的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)掌握平行線的性質(zhì)。運(yùn)用平行線的性質(zhì)及判定方法解決問題重點三條性質(zhì)的推導(dǎo)運(yùn)用平行線的性質(zhì)及判定方法解決
2024-11-19 19:14
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(1)復(fù)習(xí)：如圖：①∵∠1∠2(已知)∴a∥b()②∵∠2∠3(已知)∴a∥b(
2024-11-26 18:29
【總結(jié)】平行線和它的畫法一、教與學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生在自主探究活動中，理解在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系，初步認(rèn)識平行與平行線的意義。，靈活運(yùn)用繪圖方法畫圖3.通過動手操作，培養(yǎng)學(xué)生做圖能力。二、教與學(xué)重點難點：掌握平行線的概念及其畫法。三、教與學(xué)方法：自主探究、合作交流。四、教與學(xué)過程：（一）情境導(dǎo)
2024-12-05 07:31
【總結(jié)】平行線的判定（第1課時）一、教與學(xué)目標(biāo)：，會運(yùn)用這三個判定方法進(jìn)行簡單的說理，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、概括和邏輯思維能力。，使學(xué)生獲得參與數(shù)學(xué)活動的體驗，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情。二、教與學(xué)重點難點：平行線的判定方法：同位角相等，兩直線平行；用數(shù)學(xué)語言表達(dá)簡單的說理過程三、教與學(xué)方法：自主探究、合作交流。四
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)過關(guān)：1．下列語句中不是命題的有（）（1）兩點之間，直線最短；（2）不許大聲講話；（3）連接A、B兩點；（4）花兒在春天開放．A．1個B．2個C．3個D．4個2．下列命題中，正確的是（）A．在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條
2024-12-01 04:15
【總結(jié)】1、同學(xué)們根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容，看下圖請找出哪些角是內(nèi)錯角哪些角是同位角哪些角是同旁內(nèi)角23415786課前熱身判斷下列語句是否正確:(1)兩條直線不相交,就叫做平行線.()(2)與一條直線平行的直線只有一條.()(3)如果兩條直線a、b都和直線c平行
2025-07-23 07:10
【總結(jié)】12EMFNHGP12EMFGNH12EFGH下列各圖中的∠1和∠2是什么關(guān)系？A、同位角B、內(nèi)錯角C、同旁內(nèi)角D、以上都不是CABBD12EFG1
2024-11-09 00:21
【總結(jié)】數(shù)學(xué)八年級上第一章第二節(jié)《平行線的判定》優(yōu)質(zhì)課件ab觀察圖中的a，b兩條直線是否平行？如圖，三根木條相交成∠1，∠2，固定木條b、c，轉(zhuǎn)動木條a,觀察∠1，∠2滿足什么條件時直線a與b平行.當(dāng)∠1＞∠2時當(dāng)∠1＝∠2時當(dāng)∠1＜∠2時①
2024-11-18 18:49
【總結(jié)】平行線的平行公理與判定九年制義務(wù)教育七年級幾何制作者：趙寧睿平行線的平行公理與判定要點回顧課堂練習(xí)例題解析課業(yè)小結(jié)平行公理平行判定要點回顧?平行線的定義？定義：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。?平行線的舉例？黑板的兩條邊框……ABCD
2025-07-19 00:09
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)平行線被折線所截中小學(xué)課件網(wǎng)回顧：兩條平行直線被第三條直線所截思考：圖中這些小于平角的角之間會有什么數(shù)量關(guān)系呢？中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)1.如圖，已知AB∥CD，折線BPD是夾在直線AB與CD之間的一條折線，思考：∠1、∠
2024-12-07 13:42
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)（1）中小學(xué)課件網(wǎng)1、同學(xué)們根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容，看下圖請找出哪些角是內(nèi)錯角哪些角是同位角哪些角是同旁內(nèi)角312457786∠2與∠5，∠1與∠6，∠4與∠8，∠3與∠7∠1與∠5，∠3與∠8∠1與∠8，∠3與
2024-12-07 13:51
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)兩直線平行，內(nèi)錯角相等。兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)。一平行線的性質(zhì).兩直線平行，同位角相等。中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)同位角相等兩直線平行內(nèi)錯角相等
2024-11-26 19:03
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)1、如圖，已知：∠1＝60°，當(dāng)∠2＝時，就能使AB∥CD.2、如圖，已知：∠1＝60°，當(dāng)∠2＝時，就能使a∥b.3、如圖，已知：∠1＝60°，當(dāng)∠2＝
2024-12-08 11:25
【總結(jié)】 平行線的判定線的判定方法除了上一節(jié)學(xué)習(xí)的:(1)在同一平面內(nèi),兩條 ??????? 的直線互相平行;?(2)如果兩條直線都與第三條直線 ,那么這兩條直線也互相平行;?還有下面的三種判定方法:(3)兩條直線被第三條直
2025-06-12 04:38
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