【總結】頻數(shù)與頻率同步測試一、選擇1、在一次選舉中,某同學的選票沒有超過半數(shù),那么其頻率()50%B.等于50%50%50%40名同學的一次數(shù)學成績進行統(tǒng)計,適當分組后成績落在80~90這個小組的頻率是20%,那么成績落在80~90這個分數(shù)段的人數(shù)是()B.10
2024-11-15 20:19
【總結】不等式及其基本性質測試卷一、填空1.在式子①224??x②412??x③43?x④0162??x⑤32?x⑥33??ba中屬于不等式的有.(只填序號)2.如果0,??cba,那么acbc.ba?,用“<”“>”填空.⑴6?a
2024-12-01 04:15
【總結】平行線的性質一、教與學目標:“兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等”的性質,并通過說理,認識“兩條平行線條直線所截,內錯角相等”和“同旁內角互補”的性質。,解決與“三線八角”有關的計算問題。、推理、交流等活動,發(fā)展空間觀念、有條理的思考和語言表達能力。二、教與學重點難點:會利用平行線的性質解決一些實際問題。三、教與學方
2024-11-19 19:41
【總結】分式的運算同步測試一、選擇16816)4(22?????aaaa的結果是()+4+4()A.baabbaba?????222B.yxyxyxyx?????322)(2C.
【總結】頻數(shù)分布練習第1題.在對某班的一次英語測驗成績進行統(tǒng)計分析中,各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示(分數(shù)取正整數(shù),滿分100分).(1)該班有多少名學生.(2)~?頻率是多少答案:解:(1)68101816260??????(名).(2)~18,頻率是
2024-11-30 12:38
【總結】相交線水平測試一.選擇(每小題3分,共27分)1.在同一平面內,兩條直線的位置關系可能是()。A、相交或平行B、相交或垂直C、平行或垂直D、不能確定2.如圖所示,∠1和∠2是對頂角的圖形有()12121221AB
2024-12-03 07:37
【總結】因式分解同步測試卷一、選擇,是因式分解的是()(x+y)=ax+ayB.x2-4x+4=x(x-4)+4C.10x2-5x=5x(2x-1)D.x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x,能用提公因式分解因式的是()A.x2-y
2024-11-30 12:20
【總結】數(shù)學不是看出來的,也不是想出來的,而是做出來的。只有多動手才能學好數(shù)學。初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版)探索平行線的性質授課、制作:蔣永軍ABCDMN1、在練習本上畫兩條平行線AB、CD,再畫直線MN與直線AB、CD相交2、指出圖中同位角、內錯角、同旁內角136
2024-11-30 03:58
【總結】平行線的性質(1)復習:如圖:①∵∠1∠2(已知)∴a∥b()②∵∠2∠3(已知)∴a∥b(
2024-11-26 18:29
【總結】ab觀察圖中的a,b兩條直線是否平行?如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉動木條a,觀察∠1,∠2滿足什么條件時直線a與b平行.當∠1>∠2時當∠1=∠2時當∠1<∠2時①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行
2024-11-27 23:39
【總結】1學習目標1.通過實際操作,探索平行線的性質,并通過說理,認識平行線的性質。2.運用平行線的性質,解決與“三線八角”有關的計算問題。、推理、交流等活動,發(fā)展空間觀念、有條理的思考和語言表達能力。重難點:理解平行線的性質,并能進行一定的說明和相關的計算。學習過程一、復習導入1、畫直線AB、CD,被直線E
2024-11-19 20:51
【總結】2021淮安市七下期末生物試卷一、我來選擇(每題2分,共40分)1、首創(chuàng)“雙名法”的學者是()A、林奈B、達爾文C、拉馬克D、牛頓2、下列具有植物中的“大熊貓”美稱的植物是()A、銀
2024-12-04 18:12
【總結】七年級生物[下]期末復習提綱第7章生物體有相同的基本結構1、1665年,英國虎克最早研制出光學顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了軟木薄片由許多小室組成,稱為“細胞”。大多數(shù)生物體是由細胞構成,病毒既沒有細胞結構又比細胞體積小得多的生物,病毒必須生活在其他生物細胞內,人類流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。細胞是生物體結構
【總結】南通市通州區(qū)新壩初中七年級第二學期期中考試生物試題2020年4月(考試形式:閉卷考試時間:60分鐘,滿分100分)成績一、選擇題(滿分60分,每題2分,每小題給出的四個選項中只有一個符合題目要求)班級姓名
2024-11-15 17:51
【總結】數(shù)學:(蘇科版七年級下)【基礎演練】一、選擇題作已知直線l1的平行線l2的方法,其依據(jù)是()A.同位角相等,兩直線平行;B.內錯角相等,兩直線平行;C.筒旁內角互補,兩直線平行;D.兩直線平行,同位角相等.,正確的是()A.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;B.
2024-11-15 02:29