小學二年級語文下冊找春天ppt導學案(編輯修改稿)
2024-12-24 18:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 jiě d242。nɡ xī shuǐ mi225。n yī （ ）（ ） （ ） （ ） 根據(jù)學生情況進行點評。 t224。n t243。u y225。o t243。u yě huā duǒ c225。nɡ （ ） （ ） （ ）（ ） 二、用下面的字組成詞語寫下來。 野、芽、樹、草、桃、枝、柳、花、嫩 語文 學科導學案 班級 2 年 2 姓名 ： 課題名稱 ： 時間 教師評價 學 案 教師 導案 、學生備注 學習 目標 方法 抓住文中的三個比喻句和反問句引導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，在具體的語言文字中進一步體會情感，品味美感。 體會春光的美好，體驗大自然的情趣，養(yǎng)成主動發(fā)現(xiàn)的習慣。 積累語言。 學法指導： 學生課前觀察春天里事物的變化，搜集有關春天的文字和圖片資料。 教師：準備生字詞卡片；課文插圖；音樂磁帶《春天在哪里》。 學生：課前觀
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