北師大版八年級上冊52光的反射3(編輯修改稿)
2024-12-24 17:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 根據(jù)實驗現(xiàn)象及結果，總結光的反射定律． 請學生匯報實驗結果，并嘗試總結概括光的反射定律．不完整的部分，學生相互交流補充． 老師板書光的反射定律內(nèi)容： 反射光線、入射光線和法線在 同一平面內(nèi)． 反射光線與入射光線分居在法 線的兩側． 反射角等于入射角． 請學生根據(jù)實驗現(xiàn)象及結果，用圖形表示出光的反射定律． 提示：法線是為了研究問題方便而引入的輔助線，本身并不存在，所以法線用虛線表示，一定要與光線的畫法區(qū)分開． 學生總結概括光的反射定律． 學生畫光的反射光路圖： 探究光路 可逆性 根據(jù) “ 逆向思維法 ” ，若讓入射光線逆著反射光線的方向入射，那么此時反射 光線將沿什么方向射出呢？ 生活中有許多現(xiàn)象說明光路是可逆的． 老師拿一塊平面鏡，通過平面鏡看到了一位學生的眼睛，問：這位學生能不能通過平面鏡看到老師的眼睛呢？ 讓同座位的兩個學生驗證一下能不能看到？ 學生進行實驗探究，并得出結論． 實驗現(xiàn)象：新的反射光線逆著原來的 入射光線方向射出． 實驗結論：在光的反射現(xiàn)象中，光路 是可逆的． 學生回答：可以看到． 學生動手試一試：從平面鏡里能互相看到對方的眼睛． 探究 鏡面反射 和 漫反射 光射到任何物體的表面時都能發(fā)生反射現(xiàn)象． 實驗： （ 1）拿一塊平面鏡將太陽光反射到一位學生的眼上，問其感覺如何？ 刺眼說明光很強，反射光方向集中 問其他學生有沒有這種刺眼的感覺？ 沒有則說明光沒有大量地直接反射 到他們的眼睛里． （ 2）拿一塊面積、形狀與平面鏡相同的硬紙板，再做相同的實
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