北師大版八年級下冊72力的測量4(編輯修改稿)
2024-12-24 17:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 167。72 力的測量 一、 彈簧測力計的原理 拉力或壓力越大，彈簧的形變量越大 二、 彈簧測力計的構(gòu)造 三、 彈簧測力計的使用 1． 觀察零點．進行調(diào)整或幾下零點誤差． 2． 要沿彈簧的中心軸線方向施力． 3． 靠近哪條刻度線就讀哪條刻度線的值． 教學過程 教師活動設(shè)計 學生活動設(shè)計 彈簧測力計的原理 為什么不同的同學拉，彈簧的伸長量不同？ 人們根據(jù)“拉力或壓力越大，彈簧的用生活中的拉力器，分別讓兩個同學拉，比較拉力器的彈簧伸長量的不同． 答：兩位同學力的大小可能不同． 說明彈簧的伸長量與拉力的大小有關(guān)． 再次讓學生用不同得力拉壓物理實驗室中的彈簧，得到拉力或壓力越大，彈簧的形變量越大的情況． 形變量越大”這個原理設(shè)計了一種彈簧測力計，用彈簧的伸長量或壓縮量來表示拉力 或壓力的大小． 彈簧測力計的構(gòu)造 教師用大型演示彈簧測力計引導學生觀察彈簧測力計的外形和內(nèi)部構(gòu)造；鋼制彈簧、掛鉤、指針及刻度．講刻度
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