冀教版生物七上第二節(jié)校園植物觀察一(編輯修改稿)
2024-12-24 17:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；第二課時，各小組完成資料的整理和分析、并得出結(jié)論，各小組進行交流、老師、同學(xué)給予評價。 課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備： 預(yù)先進 行周密考察對學(xué)校內(nèi)植物的種類、數(shù)量、生活環(huán)境和用途有清楚的了解。 指導(dǎo)學(xué)生制定合理的調(diào)查計劃（以小組為單位按照探究竟 1制定） 學(xué)生準(zhǔn)備： 提前預(yù)習(xí)課本 24頁探究竟 2，組成小組，每組 5人，組長負責(zé)制，組員分工（記錄員 2名、觀察員 2名、匯報員 1名等），制定調(diào)查計劃（按照探究竟 1制定） 紙、筆、放大鏡、太陽帽等 學(xué)生上課提前在操場集合。 第一課時 教學(xué)過程 課程引人：同學(xué)們，我們來到這個可愛的校園已經(jīng)有一段時間了，那么你了解我們的校園嗎？你了解我們校園的一草一木嗎？你知道在我們校園中，到底生長著多少植物嗎？這需要同學(xué)們通過調(diào)查得出結(jié)論。今天我們就對 校園植物進行一次調(diào)查 。 教師活動： 下面同學(xué)們就以小組為單位按照調(diào)查計劃進行調(diào)查。調(diào)查過程中要做到以下幾點
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