智取生辰綱學(xué)案五篇范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：智取生辰綱學(xué)案 17智取生辰綱 【資料助讀】 1．施耐庵（1296-約1370），元末明初小說家，原籍東都，一說錢塘。曾中進(jìn)士，做過官，與當(dāng)?shù)啦缓?，棄官回家，從事著述? 2．《水滸傳》...

2024-10-28 13:43

智取生辰綱教案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)英語報社全新課標(biāo)理念，優(yōu)質(zhì)課程資源人教版九年級上冊語文第五單元第17課智取生辰綱施耐庵［學(xué)習(xí)目標(biāo)］1.理清課文故事情節(jié)。2.根據(jù)人物的言行分析人物性格特征。3.理解元、明間白話跟現(xiàn)代漢語的異同。［教學(xué)重點(diǎn)］理清課文故事情節(jié),根據(jù)人物的言行分析人物性格特征。［教學(xué)難點(diǎn)］

2025-06-07 20:16

智取生辰綱教案-資料下載頁

【總結(jié)】智取生辰綱【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力1．了解《水滸傳》主題、成就等。2．學(xué)習(xí)本文環(huán)境描寫的藝術(shù)手法，了解作品的雙線敘事線索的結(jié)構(gòu)藝術(shù)。過程與方法1．圍繞題目中的“智”字，分析討論雙方是怎樣斗智斗謀的？2．分析楊志和晁蓋、吳用等人的形象特點(diǎn)，掌握設(shè)置矛盾沖突刻畫人物的方法。情感態(tài)度與價值觀感受中國古典小說的豐富底

2025-04-29 07:08

智取生辰綱說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《智取生辰綱》說課稿一、說教材《智取生辰綱》是人教版九年級上冊第五單元中的古代長篇小說《水滸》中的有名片段，選自《水滸傳》第十六回：“楊志押送金銀擔(dān)??吳用智取生辰綱”。課文節(jié)選部分寫了晁蓋、吳用等人劫取梁中書生辰綱的經(jīng)過。故事圍繞“智取”二字逐步展開，懸念一個接著一個，明寫護(hù)送隊(duì)伍頭領(lǐng)楊志警惕性之高，暗寫晁蓋等人用計(jì)之妙，讀來引人入勝，因而很適合中學(xué)生的心理

2025-04-17 02:10

魯教版語文九下智取生辰綱-資料下載頁

【總結(jié)】制作人：柳枝中學(xué)王瑞瓊老師2021年9月22日溫故而知新：1《水滸傳》是我國第一部歌頌（）的章回體小說，作者（），它描寫了北宋徽宗時，以（）為首的（）條好漢在聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉，鮮明的表現(xiàn)了“（

2024-11-28 02:00

魯教版語文九下智取生辰綱-資料下載頁

【總結(jié)】無獎競猜?有這么四本書，一本專門講女人，一本專門講軍人，一本講的不是人，一本專門講男人。?《紅樓夢》曹雪芹?《三國演義》羅貫中?《西游記》吳承恩?《水滸傳》施耐庵《好漢歌》——《水滸傳》主題曲?大河向東流啊/天上的星星參北斗哇/咳咳參北斗哇/生死之交一碗

2024-12-08 09:51

語文智取生辰綱ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】趙志霞智取生辰綱施耐庵學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、理清故事情節(jié)，學(xué)習(xí)明暗兩條線索敘述故事及在矛盾沖突中刻畫人物的方法?二、分析人物形象，提高欣賞優(yōu)秀文學(xué)作品的能力整體感知用自己的話概述小說的故事情節(jié)：故事開端：楊志改時送生辰綱。故事發(fā)展：七雄販棗蒙楊志。

2025-05-03 18:04

20xx秋人教版語文九上第17課智取生辰綱-資料下載頁

【總結(jié)】《智取生辰綱》教案學(xué)習(xí)目的：１、欣賞人物形象。２、把握矛盾沖突。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：欣賞本文在矛盾發(fā)展中塑造人物的特點(diǎn)。課時安排：二課時教學(xué)設(shè)想：１、制作ＰＰＴ課件２、抓住題目《智取生辰綱》中的\'智\'字，由此做深入挖掘。取者無疑用了\'智\'，而失陷生辰綱者就愚鈍到極點(diǎn)了嗎

2024-11-19 01:47

2022教案人教版九年級智取生辰綱-資料下載頁

【總結(jié)】教案人教版九年級智取生辰綱 《水滸傳》作為在話本根底上開展而來的小說，尤重人物形象的塑造和在刻畫人物時細(xì)致入微的筆法，矛盾沖突也成為人物展現(xiàn)個性特征的重要環(huán)節(jié)。中既有個體形象，又有英雄群像，細(xì)心咀嚼...

2025-01-25 04:33

九年級語文上冊智取生辰綱說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】九年級語文上冊《智取生辰綱》說課稿 尊崇的評委老師： 　　下午好！ 　　今天我說課的題目是《說〈智取生辰綱〉的教學(xué)設(shè)計(jì)》。 　　研讀文本是每位語文教師的第一要務(wù)（余映潮語）。新課改的實(shí)...

2024-12-06 03:16

智取生辰綱習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《智取生辰綱》習(xí)題 習(xí)題精選 基礎(chǔ)知識題 １．下列句中畫線的詞語釋義不正確的一項(xiàng)是（） Ａ．這干系須是俺的?。ㄘ?zé)任） Ｂ．楊志跳起來喝道：“哪里去了！且睡了，卻理會！”（想辦法）Ｃ．...

2024-10-25 14:14

智取生辰綱課件-資料下載頁

【總結(jié)】12/28/2020施耐庵12/28/2020《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，全書敘述北宋末年官逼民反，梁山泊英雄聚眾起義的故事，再現(xiàn)了封建時代農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。塑造了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄形象。12/28/2020?施耐庵（1

2024-11-21 02:01

智取生辰綱定稿-資料下載頁

【總結(jié)】小說知識回顧1、定義：小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學(xué)體裁。2、小說的三要素：人物（主要要素）、情節(jié)、環(huán)境。3、人物描寫方法：語言、動作、心理、外貌、神態(tài)。4、故事情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。5、環(huán)境：自然環(huán)境（地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時間、場景。）6、小說的分類：

2024-11-21 02:48

智取生辰綱教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《智取生辰綱》教案 《智取生辰綱》教案 教學(xué)目的： 一、了解《水滸傳》的主要內(nèi)容。 二、了解認(rèn)識楊志的思想性格。 三、學(xué)習(xí)作品明暗兩條線索的特殊敘事方法。 教學(xué)重難點(diǎn)： 一、了解...

2024-10-25 14:45

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【總結(jié)】第六單元 第21課　智取生辰綱 第1課時 【教學(xué)目標(biāo)】 。 ,分析環(huán)境描寫的作用。 【情境導(dǎo)入】 同學(xué)們,常言道:“智不智看《三國》,勇不勇看《水滸》。”意思是說:三國多智士,梁山多勇夫...

2024-10-26 00:50

人教版語文九上智取生辰綱word學(xué)案(更新版)

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人教版語文九上智取生辰綱word學(xué)案(留存版)

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