開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動概論(編輯修改稿)
2025-03-27 20:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 根據(jù)參賽人數(shù)多少 ， 分為 “ 集體賽 ” 和 “ 個人賽 ” 。 “ 集體賽 ” 就是 以班組為單位 ， 或一些比較大的班組再分成幾個小組互相開展競賽 。 由每個班組各派幾個人代表小組參加有關(guān)的技術(shù)操作奪冠賽以及以質(zhì)量 、 設備等為內(nèi)容的專題攻關(guān)賽 。 “ 個人賽 ” 是在班組內(nèi)部 個人之間開展的 ， 為完成生產(chǎn)任務中各項經(jīng)濟指標 ， 或為達到某一工作目標的競賽 。 二、 班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的形式 2． 單項賽和綜合賽 根據(jù)競賽的內(nèi)容 ， 分為 “ 單項賽 ” 和 “ 綜合賽 ” 。“ 單項賽 ” 指的是在班組內(nèi)以考核 一項 指標為主的競賽 。 單項競賽對于比賽某單一項目完成的情況有一定的好處 ， 針對性強 。 “ 綜合賽 ” 就是在班組內(nèi)把 幾項 生產(chǎn)指標綜合在一起進行考核的競賽 。 比如 ， “ 雙百分競賽 ” 、 “ 優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)低消耗賽 ” 。 綜合賽考核指標較全面 ， 除了經(jīng)濟指標外 ， 還可將質(zhì)量 、 環(huán)境 、 安全 、 精神文明等方面的指標考核進去 。 二、 班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的形式 3．長期競賽和短期競賽 根據(jù)競賽的時間長短 ，分為 “ 長期 ” 競賽和 “ 短期 ” 競賽。 “ 長期 ” 競賽的過程時間比較長， 一般為半年或一年， 其 特點 是適應范圍廣，容易與生產(chǎn)實際及提升職工的整體素質(zhì)相結(jié)合。 “ 短期 ” 競賽的時間比較短， 一般為一月或一季 ，其 特點 是適應范圍較廣，又能較快地見到成效。 二、 班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的形式 4． 常規(guī)型競賽和協(xié)調(diào)型競賽 根據(jù)競賽目標的難易程度 ， 分為 “ 常規(guī)型 ” 競賽和 “ 協(xié)調(diào)型 ” 競賽 。 要達到班組競賽的目標 ， 還有一個難易程度的問題 。 有些競賽雖然是 “ 單項賽 ” 和“ 短期 ” 的競賽 ， 但因有些班組規(guī)模大 ， 人員工種多 ，技術(shù)要求高 ， 要搞好競賽 ， 班組內(nèi)部的密切配合 ， 相互協(xié)調(diào)比較困難 ， 統(tǒng)一指揮更不易 ， 要取得好的效果 ，需要花很大的力氣 。 特別是一些流水線上多工種卻又相互銜接的班組 ， 協(xié)調(diào)的重要性表現(xiàn)得特別明顯 。 常規(guī)和協(xié)調(diào)？ 三、班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的基本步驟 1．提出競賽課題，確定競賽目標 在開展競賽活動前，應準確掌握班組職工隊伍、生產(chǎn)崗位基本情況，當前生產(chǎn)和服務中的薄弱環(huán)節(jié)，以及面臨的市場競爭壓力等。為此， 首先 需進行現(xiàn)狀的調(diào)查和分析， 在此基礎上 ，緊密結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)和服務實際，確定競賽活動的主題和目標， 競賽的指標應確定在平均先進指標之上 ，要讓參賽職工經(jīng)過切實努力才能達到。 三、班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的基本步驟 2．圍繞競賽重點，制定競賽實施方案 開展班組競賽前經(jīng)過嚴謹、周密的策劃，形成切合實際、完善的競賽活動方案非常重要，特別是制定明確、合理、可測量的班組競賽活動標準 。 競賽方案一般應包括以下幾個方面： （ 1）競賽指導思想 （ 2）競賽對象及范圍 （ 3）競賽時間（活動起止時間及各階段時間范圍） （ 4）競賽條件（目標、競賽 /考核內(nèi)容、標準） （ 5）競賽評比管理辦法（考評人員組成及分工、優(yōu)勝者名次確定等） （ 6）競賽獎勵規(guī)定（獎勵原則和獎勵標準） （ 7）其他（需要說明的事項） 三、班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的基本步驟 3．收集并公布指標數(shù)據(jù)，加強競賽過程管理 競賽活動開展過程中，活動主管部門或班組長應對競賽情況進行經(jīng)常性的檢查 ，檢查時 應與 每月、每周的生產(chǎn)、工作總結(jié)相結(jié)合， 收集 參賽對象的指標完成情況數(shù)據(jù)，每次檢查都要 有階段性 評比，及時 公布 階段性評比結(jié)果，并 保存 相應的記錄，為競
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1