【總結(jié)】《禮記》四書(shū):《論語(yǔ)》《大學(xué)》《孟子》《中庸》五經(jīng):《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》(簡(jiǎn)稱(chēng):詩(shī)、書(shū)、禮、易、春秋)《禮記》,除有關(guān)我國(guó)古代社會(huì)情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門(mén)人言行的一些小故事。
2024-12-07 15:01
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)題目大道之行也總課時(shí)1學(xué)校臨江一中教者張洪福年級(jí)八年學(xué)科語(yǔ)文設(shè)計(jì)來(lái)源自我設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間2021年月日—月日教材分析《大道之行也》是初中語(yǔ)文八年級(jí)第五單元的一篇文言文。在本單元中的課文,大多講述了
2024-12-08 20:04
【總結(jié)】歡迎蒞臨指導(dǎo)!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累一些重要的文言詞匯;2、努力提高朗讀、背誦的能力;3、了解“大同”社會(huì)的特征,并樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、與人和睦相處等觀念。;;樂(lè)動(dòng)體育LD樂(lè)動(dòng);;《武成》篇曰“粵若來(lái)三月,既死霸,粵五日甲子,咸劉商王紂”是歲也,閏數(shù)余十八,
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《大道之行也》 內(nèi)容預(yù)覽: 《大道之行也》教案 ●教學(xué)目的 知識(shí)目的 1.積累一些重要的詞語(yǔ)。 2.理解先賢圣哲關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的偉大設(shè)想,把握“大同”社會(huì)的根本特征。...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)?!短一ㄔ从洝贰抖Y記》為儒家經(jīng)典“四書(shū)”、“五經(jīng)”之一?!八臅?shū)”:《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》“五經(jīng)”:《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《周易》、《春秋》請(qǐng)聽(tīng)錄音,注意朗讀的語(yǔ)氣、節(jié)奏、重音并圈出容易讀錯(cuò)的字。
2025-08-05 18:58
【總結(jié)】《記承天寺夜游》課型:新授主備吳煜潔審核初二語(yǔ)文組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1、本課的文言實(shí)詞、虛詞。2、了解作者和寫(xiě)作背景。3、整體把握文章內(nèi)容。4、領(lǐng)悟作者簡(jiǎn)潔精妙的寫(xiě)景抒情的寫(xiě)法。過(guò)程與方法目標(biāo)1、朗讀以至成誦,在讀的過(guò)程中把握文意,體味文章的感情基調(diào)。2、理解文章的意境和作者的情
2024-11-18 17:31
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文大道之行也(2) 教學(xué)目的: 翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言詞。理解孔子“大同”社會(huì)的思想意義。 ●教學(xué)重點(diǎn) 背誦課文。 ●課時(shí)安排 一課時(shí)。 ●教學(xué)內(nèi)容講授“大道”“...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】《答謝中書(shū)書(shū)》導(dǎo)學(xué)案課型:新授主備:吳煜潔【教學(xué)目標(biāo)】1、背誦并默寫(xiě)課文。2、品味、積累寫(xiě)景的優(yōu)美語(yǔ)言。3、理解作品意境,體會(huì)文中蘊(yùn)含的思想感情?!窘滩姆治觥恐攸c(diǎn):背誦并默寫(xiě)課文。品味、積累寫(xiě)景的優(yōu)美語(yǔ)言。難點(diǎn):理解作品意境,體會(huì)文中蘊(yùn)含的思想感情。【課前準(zhǔn)
2024-11-19 02:34
【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《大道之行也》 教學(xué)目的: 一、知識(shí)與技能: 1、掌握相關(guān)文言文字詞,翻譯并背誦課文。 2、熟讀課文,整體感知,理清文章的層次和脈絡(luò)。 3、理解孔子“大同”社會(huì)的特征...
2025-01-25 04:37
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文大道之行也(3) 教學(xué)目的 ①翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言詞 ②理解孔子大同社會(huì)的思想意義 教學(xué)重點(diǎn) 背誦課文 教學(xué)步驟 導(dǎo)入 《桃花源記》給我們描繪出一幅理想社會(huì)...
【總結(jié)】《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿)大峪二中呂寶強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、熟讀背誦課文,掌握文章內(nèi)容。2、了解孔子“大同”社會(huì)的思想意義。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)反復(fù)朗誦課文掌握文章內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)掌握文章的內(nèi)容意義,熟練背誦文章。課時(shí)安排一課時(shí)。流程設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入
2024-11-19 22:56
【總結(jié)】————《禮記》制作:花溪第五中學(xué)羅向陽(yáng)選自《禮記·禮運(yùn)》,《禮記》,儒家經(jīng)典之一,西漢戴圣對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。禮運(yùn),《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國(guó)末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問(wèn)的著作。1天下為公wéi2選賢與能jǔ3講信修
2024-11-23 11:50
【總結(jié)】《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析: 《大道之行也》通過(guò)對(duì)理想中社會(huì)特征的描述,闡明了儒家理想“大同”社會(huì)的基本特征,表達(dá)了“天下為公”的理想。并且在文中指出了“...
2024-12-06 00:48
【總結(jié)】孔子四書(shū):《論語(yǔ)》《大學(xué)》《孟子》《中庸》。五經(jīng):《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》。(簡(jiǎn)稱(chēng):詩(shī)、書(shū)、禮、易、春秋)詞語(yǔ)鏈接?疏通文意,了解課文內(nèi)容。?理解課文,了解大同社會(huì)的實(shí)質(zhì)。?學(xué)習(xí)本文排比,對(duì)偶的表達(dá)效果。?能背誦并默寫(xiě)課文。
2024-11-23 12:59
【總結(jié)】大道之行也課后習(xí)題一、回答下面的問(wèn)題,并背誦這篇課文 ?。?、本文是從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“大同”社會(huì)的特征的? 初中生學(xué)習(xí)本文不宜要求過(guò)高,能粗知內(nèi)容大意即可,但一定要熟練地背誦全文,為將來(lái)進(jìn)一步消化它創(chuàng)造條件。此題是據(jù)課文第二層內(nèi)容設(shè)計(jì)的,這一層內(nèi)容比較復(fù)雜。設(shè)題目的是理清文章的思路,幫助理解和記憶?! ⒖即鸢敢?jiàn)“整體把握”?! 。病ⅰ按笸鄙鐣?huì)
2025-03-25 00:25