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人教版三上連續(xù)退位減法word版教案1(編輯修改稿)

2024-12-24 17:01 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】那么劉老師是怎樣安排旅游路線的呢？你們能看懂嗎？（ 2）小組討論，匯報(bào)交流。教學(xué)例 1 （ 1）師：我們從昆明到麗江的路程用下面這一段線段來(lái)表示。（ 2）師：從昆明到麗江途中要經(jīng)過(guò)哪里？請(qǐng)大家在這條線段圖上標(biāo)出來(lái)。（學(xué)生自己先動(dòng)手畫，教師講評(píng)。）（ 3）想一想，根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù)，你能提出什么問(wèn)題？（根據(jù)學(xué)生提問(wèn)，提煉出問(wèn)題：從大理到麗江還要走多遠(yuǎn)？）并列式 517 – 348 （ 4）筆算：我們用自己的方法估算出大理到麗江大約有多遠(yuǎn)，那準(zhǔn)確的結(jié)果是多少

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