xxxx08第3課健全和落實(shí)基層領(lǐng)導(dǎo)班子制度(學(xué)員講義)(2)(編輯修改稿)
2025-03-26 11:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在基層 ， 黨支部要承擔(dān)起這一責(zé)任 。 —— 《寶鋼黨支部建設(shè)基礎(chǔ)教程》 P41 二是特殊性角度。 與高層、中層領(lǐng)導(dǎo)人員相比，基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層管理者、骨干，具體事務(wù)特別多，容易陷入事務(wù)主義，需要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。 毛澤東同志指出 ， 有些同志 “ 不重視學(xué)習(xí)理論 ，天天搞事務(wù) ， 一定要迷失方向 。 ”“ 我們提倡讀書 ，使這些同志不要像熱鍋上的螞蟻 ， 整年整月陷入事務(wù)主義 ， 搞得很忙亂 ， 要使他們有時間想想問題 。 ” —— 《毛澤東文集》第八卷，人民出版社 1991年 6月第二版，第 76頁 鄧小平同志指出， “ 我們忙于事務(wù)，不注意學(xué)習(xí)，容易陷入庸俗的事務(wù)主義中去。不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。 ” —— 《鄧小平文選》第一卷，人民出版社 1994年 10月第二版，第 316頁 抓好學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子和基層管理者、骨干隊(duì)伍思想政治建設(shè)的重要保證 。 健全和落實(shí)基層領(lǐng)導(dǎo)班子和基層管理者、骨干的學(xué)習(xí)制度，要注重 內(nèi)容 和 方法 的設(shè)計(jì)。 —— 《寶鋼黨支部建設(shè)基礎(chǔ)教程》 P42 學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī) 和黨的路線方針政策 上級的有關(guān)精神 人文、管理和業(yè)務(wù)知識 有機(jī)結(jié)合 從內(nèi)容 看 寶鋼黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉的思想教育，注重抓根本、抓傾向、抓典型。 抓根本， 就是抓住以誠信文化為根本的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀、政績觀教育。 抓傾向， 就是抓住處于萌芽狀態(tài)的傾向性問題，未雨綢繆，通過對違紀(jì)違規(guī)“苗頭”行為的講評或通報(bào)，進(jìn)行警示教育，防患于未然。 抓典型， 就是抓住反面典型案例，深入剖析、舉一反三，引以為戒。 ——《政治核心作用論》 P176177 基層領(lǐng)導(dǎo)班子和基層管理者、骨干 ，尤其要注重黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉教育。 —— 《寶鋼黨支部建設(shè)基礎(chǔ)教程》 P42 從 方法看 集體學(xué)習(xí)切忌泛泛而談。 要精心設(shè)計(jì)主題。 主題可以聚焦形勢任務(wù)、自我管理、基層基礎(chǔ)管理和員工隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)， 開展專題研討 。從基層的實(shí)際出發(fā)，集體學(xué)習(xí)的安排應(yīng)遵循“少而精”原則。 要倡導(dǎo)自學(xué)，通過 推薦書目 ，組織讀書交流 ，營造濃厚的讀書氛圍 。 最重要的是學(xué)習(xí)要密切聯(lián)系基層工作的實(shí)際。 學(xué)習(xí)形式有集體學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種。 案例： 寶鋼股份煉鋼廠二煉鋼分廠黨 總 支： 以讀書學(xué)習(xí)活動促進(jìn)現(xiàn)場管理軟實(shí)力提升 案例講述 、 學(xué)員互動基本步驟： （ 1） 講述案例事實(shí) 。 （ 2） 在課堂上將學(xué)員分為若干小組 ， 以小組為單位對案例事實(shí)進(jìn)行分析 ， 并將其內(nèi)容寫在課堂白報(bào)紙上 。 （ 3） 每個小組推選一人留守 ， 負(fù)責(zé)向其它小組學(xué)員介紹本組的分析結(jié)果 ， 并聽取其它小組的評價(jià)意見 ， 特別是修改方面的意見 。 （ 4） 各小組留守的學(xué)員面向全體學(xué)員發(fā)布本組的分析結(jié)果 ， 以及其它小組的修改意見 。 （ 5） 主講老師進(jìn)行點(diǎn)評和綜合分析 。 ◆ 形成機(jī)制 、 健全制度 、落實(shí)制度 。 通過征求意見 、 提前策劃 、 精心組織 、 認(rèn)真落實(shí)， 使學(xué)習(xí)持續(xù)有效地開展 。 ◆ 精心薦書 、 培育興趣 、注重交流 。 如圍繞環(huán)境經(jīng)營 ，組織讀 《 從綠到金 》 。 ◆ 聚焦管理 、 尋找方法 、開展研修 。 通過 讀書 ， 學(xué)習(xí) 新管理方法 ， 促進(jìn)現(xiàn)場改善 。 如圍繞現(xiàn)場可視化管理 ， 展開討論 ， 謀劃提升基礎(chǔ)管理的新舉措 。 批評和自我批評是我黨的三大作風(fēng)之一。 其必要性，在于金無足赤、人無完人、每個人都會有缺點(diǎn)和錯誤，在于人與人之間會產(chǎn)生誤解和矛盾。 通過批評和自我批評， 把自我反省和相互提醒、相互幫助結(jié)合起來， 改正缺點(diǎn)和錯誤；溝通思想，消除誤會，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。 民主生活會 是開展批評和自我批評的基本方式。 —— 《寶鋼黨支部建設(shè)基礎(chǔ)教程》 P43 （二） 健全和落實(shí)民主生活會制度 有無認(rèn)真的自我批評 ， 也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一 。 —— 毛澤東《 論聯(lián)合政府 》 （一九四五年四月二十四日） 我們決不能一見成績就自滿自足起來 。 我們應(yīng)該抑制自滿 ，時時批評自己的缺點(diǎn) ， 好象我們?yōu)榱饲鍧?， 為了去掉灰塵 ， 天天要洗臉 ， 天天要掃地一樣 。 —— 毛澤東《 組織起來 》 （一九四三年十一月二十九日） 充分認(rèn)識開展 批評和自我批評 的 必要性 —— 這個黨必須是建立在自我批評基礎(chǔ)上的黨 。 沒有批評與自我批評精神 ， 就不會及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ， 修正錯誤；也不會用正確的和錯誤的經(jīng)驗(yàn) ， 正面的和反面的經(jīng)驗(yàn) ， 來教育干部 、 黨員和群眾 。毛澤東同志經(jīng)常教導(dǎo)我們 ， 不犯錯誤的黨 ， 不犯錯誤的人 ， 不犯錯誤的領(lǐng)導(dǎo)是沒有的 ， 問題在于及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ， 用批評與自我批評的精神檢查工作 。 這樣 ，
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