【總結(jié)】§數(shù)乘向量(課前預(yù)習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學1、實數(shù)λ與向量a的乘積是一個向量,記作;|a?|=。2、a?的方向當λ0時,與a;當λ<
2025-11-09 16:44
【總結(jié)】撰稿教師:李麗麗自學目標,并理解其幾何意義。2.理解和應(yīng)用向量數(shù)乘的運算律。學習過程一、※課前準備(預(yù)習教材86頁~87頁,找出疑惑之處)二、※新課導(dǎo)學1.數(shù)乘定義:______________________是一個向量,記作a?,它的長度與方向規(guī)定如下:(1)||a?=____
【總結(jié)】向量數(shù)量積的坐標運算與度量公式說課流程教材分析教法分析教學過程學法分析評價反思地位和作用重點難點教學目標教材的地位和作用本節(jié)課選自人教版B版普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學④第二章第三單元第三節(jié),計1課時.本節(jié)課是在學生學習了向量的線性運算、坐標運算和向量數(shù)量積的
2025-07-23 05:52
【總結(jié)】空間向量的數(shù)量積【使用說明及學法指導(dǎo)】1.先自學課本,理解概念,完成導(dǎo)學提綱;2.小組合作,動手實踐?!緦W習目標】1.掌握空間向量夾角和模的概念及表示方法;2.掌握兩個向量的數(shù)量積的計算方法,并能利用兩個向量的數(shù)量積解決立體幾何中的一些簡單問題.3.掌握空間向量的正交分解及空間向量基本定理和坐標表示;4.掌握空
2025-11-19 00:10
【總結(jié)】誘導(dǎo)公式(一)崔文一、學習目標:1.了解三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的意義和作用.2.理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過程.3.能運用有關(guān)誘導(dǎo)公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡和證明問題.二、重點與難點:重點:誘導(dǎo)公式的記憶、理解、運用。難點:誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)、記憶及符號的判斷;三、自學檢測誘導(dǎo)公式一~三(1)公式一:s
2025-11-18 23:50
【總結(jié)】§(課前預(yù)習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學sin2?=sin(?+?)=cos2?=cos(?+?)==cos2?-sin2?==tan
2025-11-18 23:35
【總結(jié)】誘導(dǎo)公式(二)崔文一、學習目標1.掌握誘導(dǎo)公式四、五的推導(dǎo),并能應(yīng)用解決簡單的求值、化簡與證明問題.2.對誘導(dǎo)公式一至五,能作綜合歸納,體會出五組公式的共性與個性,培養(yǎng)由特殊到一般的數(shù)學推理意識和能力.3.繼續(xù)體會知識的“發(fā)生”、“發(fā)現(xiàn)”過程,培養(yǎng)研究問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力.二、學習指導(dǎo)五組誘導(dǎo)公式可以概括為一
2025-11-09 16:46
【總結(jié)】2.1.1向量的概念一.學習要點:向量的有關(guān)概念二.學習過程:一、復(fù)習:在現(xiàn)實生活中,我們會遇到很多量,其中一些量在取定單位后用一個實數(shù)就可以表示出來,如長度、質(zhì)量等.還有一些量,如我們在物理中所學習的位移,是一個既有大小又有方向的量,這種量就是我們本章所要研究的向量.二、新課學習::
2025-11-18 23:47
【總結(jié)】2.1.3向量的減法一.學習要點:向量的減法二.學習過程:一、復(fù)習:向量加法的法則:二、新課學習:1.用“相反向量”定義向量的減法(1)“相反向量”的定義:(2)規(guī)定:零向量的相反向量仍是零向量.?(?a)
2025-11-18 23:46
【總結(jié)】誘導(dǎo)公式一.學習要點:誘導(dǎo)公式及其簡單應(yīng)用二.學習過程:一、復(fù)習:誘導(dǎo)公式一:二、講解新課:公式二:公式三:公式四:公
【總結(jié)】自學目標1、在理解向量共線的概念的基礎(chǔ)上,學習用坐標表示向量共線的條件。2、利用向量共線的坐標表示解決有關(guān)問題。學習過程一、課前準備(預(yù)習教材103頁~104頁,找出疑惑之處)二、新課導(dǎo)學1、若//(0)abb?則存在唯一實數(shù)?使;反之,若存在唯一實數(shù)?,使,則//
【總結(jié)】2.1.5向量共線條件與軸上向量坐標運算一、學習要點:單位向量、軸上向量坐標運算、共線定理應(yīng)用二、學習過程:(一)復(fù)習引入:1.向量的表示方法2.向量的加法,減法及運算律3.實數(shù)與向量的乘法(向量數(shù)乘)4.向量共線定理(二)講解新課:1.單位向量給定一個非零向量a,與a同方向且長度等于的單位向量叫
【總結(jié)】3.2.2半角公式一。學習要點:半角公式及其簡單應(yīng)用。二。學習過程:復(fù)習:升冪公式:降冪公式:新課學習:1.半角公式2.萬能公式例1已知(3,4)????,4cos5??,求sin,cos,tan222???例2已知si
2025-11-09 16:43
【總結(jié)】第二章一、選擇題1.若a·c=b·c(c≠0),則()A.a(chǎn)=bB.a(chǎn)≠bC.|a|=|b|D.a(chǎn)在c方向上的正射影的數(shù)量與b在c方向上的正射影的數(shù)量必相等[答案]D[解析]∵a·c=b·c,∴|a|·|c|cos&
2025-11-18 23:43
【總結(jié)】平面向量的坐標表示與運算OxyijaA(x,y)a1.以原點O為起點作,點A的位置由誰確定?aOA?由a唯一確定2.點A的坐標與向量a的坐標的關(guān)系?兩者相同向量a坐標(x,y)一一對應(yīng)復(fù)習回顧已知
2025-11-09 12:09