【總結】§數乘向量（課前預習案）班級：___姓名：________編寫：一、新知導學1、實數λ與向量a的乘積是一個向量，記作；|a?|=。2、a?的方向當λ0時，與a；當λ<
2025-11-09 16:44
【總結】撰稿教師：李麗麗自學目標，并理解其幾何意義。2．理解和應用向量數乘的運算律。學習過程一、※課前準備（預習教材86頁~87頁，找出疑惑之處）二、※新課導學１．數乘定義：______________________是一個向量，記作a?，它的長度與方向規(guī)定如下：（1）||a?=____
【總結】誘導公式（三）一、學習目標1．通過本節(jié)內容的教學，使學生進一步理解和掌握四組正弦、余弦和正切的誘導公式，并能正確地運用這些公式進行任意角的正弦、余弦和正切值的求解、簡單三角函數式的化簡與三角恒等式的證明；2．通過公式的應用，培養(yǎng)學生的化歸思想，運算推理能力、分析問題和解決問題的能力；二、教學重點、難點重點：四組誘導公式及這四組誘導公式
2025-11-19 01:12
【總結】2020年高中數學冪函數學案新人教B版必修1一、三維目標：1．理解冪函數的概念，會畫函數xy?，2xy?，3xy?，1??xy，21xy?的圖象.2．了解冪函數的圖象，理解冪函數圖象的變化情況和性質，并能進行簡單的應用．3．滲透辨證唯物主義觀點和方法論，培養(yǎng)學生運用具體問題具體分析的方法分析問題、
2025-11-10 23:24
【總結】向量數量積的坐標運算與度量公式一、學習要點：向量數量積的坐標運算與度量公式及其簡單運用二、學習過程：一.復習回顧：平面向量數量積的性質及運算律.二.新課學習：:兩個向量的數量積等于它們對應坐標的乘積的和，即：a=1,1()xy,b=2,2()xy則a?b=
【總結】平面向量基本定理一．學習要點：向量基本定理及其簡單應用二．學習過程：（一）復習：1向量的加法運算;2向量共線定理；（二）新課學習：1．平面向量基本定理：如果1e，2e是同一平面內的兩個向量，那么對于這一平面內的任一向量a，
2025-11-18 23:46
【總結】三視圖自主學習學習目標了解正投影的概念，理解三視圖的原理和視圖間的相互關系，能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡單組合)的三視圖，會畫某些建筑物或零件的直觀圖和三視圖，能識別三視圖所表示的立體模型，并會使用材料(比如紙板)制作模型．自學導引1．正投影在物體的平行投影中，如果投射線與投射面垂直，則稱
2025-11-09 16:47
【總結】復習回顧：?完成下列和角公式sin()????cos()????tan()????sincossincos?????coscossinsin?????思考：若我們可以得到怎樣的結論？???tantan1tantan???
2025-11-09 12:09
【總結】雙基達標?限時20分鐘?1．計算sin??????－π3的值為()．A．－12C.32D．－32解析sin??????－π3＝－sinπ3＝－32.答案D2．計算sin2(π－α)－cos(π＋α)cos(－α)＋1的值是
2025-11-18 23:50
【總結】概率的一般加法公式一、【使用說明】1、課前完成導學案，牢記基礎知識，掌握基本題型；2、認真限時完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【重點難點】非互斥事件的概率加法公式的應用三、【學習目標】1、事件的交（積）的概念；2、非互斥事件的概率加法公式；四、自主學習1、事件的交（并）的概念并在下面圖示中畫出事
2025-11-24 11:31
【總結】2．3．2向量數量積的運算律一、學習要點：向量數量積的運算律及其簡單運用二、學習過程：一.復習回顧：平面向量數量積的定義及其幾何意義、性質:二.新課學習：:(1)(2)(3)
【總結】三角函數的圖象與性質（2）新授課學習目標1、借助正弦函數的圖像，說出正弦函數的性質；2、能利用正弦函數的性質解決最值、奇偶性、單調性、周期性等有關問題；
2025-11-18 23:47
【總結】課題半角的正弦、余弦和正切（1）授課教師李桂艷教學目標1、知識目標：掌握半角的正弦、余弦、正切公式推導方法及結構特點；能正確運用這些公式進行簡單三角函數式的化簡、求值和證明恒等式。2、能力目標：通過公式的推導及應用，培養(yǎng)他們的化歸思想（換元），分類討論思想，方程思想和邏輯推理能力。3、德育目標：
2025-11-10 19:27
【總結】正弦函數的圖象與性質（四）一．學習要點：正弦函數的性質之奇偶性、單調性二．學習過程：復習1.正弦函數的圖象;2.正弦函數的周期性;3.正弦函數的定義域、值域.新課學習：1．奇偶性由??sinsinxx???知：正弦函數sinyx?是，正弦曲線關于原點對稱．正弦
【總結】§弧度制與角度制（課前預習案）班級：___姓名：________編寫：一、新知導學1、長度等于半徑長的圓弧所對的圓心角叫做，這種以弧度為單位來度量角的制度叫做。2、在半徑為r的圓中，弧長為l的弧所對圓心角為α，則。3、完成下列表格度數
2025-11-18 23:51
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