【總結(jié)】北辰教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員編號(hào):年級(jí):課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:學(xué)科教師:授課類(lèi)型TC—文言文特殊句式T授課日期及時(shí)段教學(xué)內(nèi)容專(zhuān)題初中語(yǔ)文教材中的文
2025-08-05 07:30
【總結(jié)】文言文特殊句式專(zhuān)題教案教學(xué)目的:1.了解高考對(duì)文言句式的要求。2.理解和掌握與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的文言句式及其用法。3.通過(guò)相關(guān)練習(xí)加以鞏固和提高。教學(xué)重難點(diǎn):1.如何引導(dǎo)學(xué)生掌握辨析較復(fù)雜的文言句式的能力。教學(xué)方法:通過(guò)老師講解,學(xué)生大量的訓(xùn)練,使學(xué)生牢固地掌握。教學(xué)時(shí)數(shù):共計(jì)8課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:判斷句教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)
2025-05-01 23:09
【總結(jié)】考點(diǎn)突破——掌握核心題型提升專(zhuān)題素養(yǎng)課案1突破四類(lèi)常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義考點(diǎn)解讀多義實(shí)詞是指一個(gè)詞在不同的語(yǔ)境中具有不同的含義。把握多義實(shí)詞,要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。詞的本義就是詞的本來(lái)的意義。例如:“兵”的本義是“兵器”“武器”。如“收天下之兵,聚之咸陽(yáng)”(《過(guò)秦論》)。引申義就是從本義引申出來(lái)的意
2024-11-18 16:42
【總結(jié)】中考初中文言文-詞類(lèi)活用 名詞活用 ? (一)名詞作動(dòng)詞 ? 1、天雨墻壞雨:名詞用作動(dòng)詞,下雨?!吨亲右舌彙? 2、婦撫兒乳乳:名詞用作動(dòng)詞,喂奶?!犊诩肌? 3、不能名其一處也名:名詞用...
2025-04-02 02:40
【總結(jié)】高考語(yǔ)文文言文特殊句式 【技巧點(diǎn)撥】 Ⅰ.熟練掌握文言文中常見(jiàn)的特殊句式 文言特殊句式有判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句、固定結(jié)構(gòu)等幾類(lèi)。判斷句、被動(dòng)句要從結(jié)構(gòu)特征上去掌握,省略句則要聯(lián)系上下文去...
2025-04-05 02:17
【總結(jié)】課案4突破文言斷句題近年高考中文言文斷句是高頻考點(diǎn),其題型大都是客觀(guān)選擇題,但有時(shí)也會(huì)用主觀(guān)題來(lái)考查。本考點(diǎn)一般賦3分,難度不大。若是選擇題,其錯(cuò)誤之處一般為兩到三處,錯(cuò)誤點(diǎn)一般有:對(duì)于關(guān)鍵詞(實(shí)詞、虛詞)的理解失誤,該斷句而未斷的;相對(duì)應(yīng)的句式需斷句而沒(méi)有斷的;因?qū)渥咏Y(jié)構(gòu)成分理解有誤,該斷而未斷的;對(duì)于某些標(biāo)志作用理解失誤,使得該斷
2024-11-18 20:13
【總結(jié)】文言文特殊句式文言句式基本類(lèi)型|判斷句|省略句|被動(dòng)句|倒裝句判斷句|對(duì)事物的性質(zhì)、狀況,事物間的關(guān)系作出肯定或否定判斷的句子。應(yīng)滿(mǎn)足以下三個(gè)條件:|、情況或事物之間關(guān)系。|。|(表肯定或否定)。判斷句判斷下列哪些句子屬于判斷句:|,猶不如人。|,不仁。|(過(guò)去借助
2025-04-30 18:25
【總結(jié)】泰順育才高級(jí)中學(xué):阿義1、理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。不同的句式和用法:判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置句、成分省略和詞類(lèi)活用。2、理解并翻譯文中的句子。3、實(shí)虛詞義“考什么”文言文詞類(lèi)活用名詞用作動(dòng)詞名詞用作狀語(yǔ)動(dòng)詞用作名詞形容詞用作名詞形容詞用作動(dòng)詞使動(dòng)用法
2024-11-19 08:46
【總結(jié)】課案5突破文言翻譯題理解并翻譯文中的句子屬于一種綜合性考查,是檢查考生文言文閱讀能力的重要手段,在高考中屬于必考題。綜觀(guān)近年高考考情,文言文翻譯主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn):,包含2小題。,文言文翻譯既要求考生正確理解句子在文中的意思,又要求考生將畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句翻譯出來(lái),以符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的要求。從文言文翻譯題采分點(diǎn)來(lái)看,仍集中在對(duì)實(shí)詞、虛詞、詞類(lèi)活用及
【總結(jié)】【東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)】【東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)】【東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)】2、設(shè)題方式:1)判斷省略成份是否正確2)選出與題干的句式相同的一項(xiàng)3)選出句式相同的項(xiàng)4)通過(guò)翻譯考查句式1、考綱要求:理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和
2025-01-12 21:38
【總結(jié)】5.(2018·湖北咸寧)閱讀文章,完成18-21小題。(15分)上“與群臣論止盜?;蛘?qǐng)重法以禁之,上哂”之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧"廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有馀,則自不為盜,安用重法邪!”自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平,路不拾遺,外戶(hù)不閉,商旅野宿焉。上又嘗謂侍臣曰:“君依于國(guó),國(guó)依于民???/span>
2025-03-24 05:53
【總結(jié)】1學(xué)考復(fù)習(xí)之文言文特殊句式學(xué)業(yè)水平考試考試說(shuō)明23判斷句文言文判斷句最顯著的特點(diǎn)就是基本上不用判斷詞“是”來(lái)表示,而往往讓名詞或名詞性短語(yǔ)直接充當(dāng)謂語(yǔ),對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行判斷。4判斷句判斷句應(yīng)滿(mǎn)足以下三個(gè)條件:性質(zhì)、情況或事物之間關(guān)系。
2025-08-15 21:56
2025-04-02 03:15
【總結(jié)】2、設(shè)題方式:1)判斷省略成份是否正確2)選出與題干的句式相同的一項(xiàng)3)選出句式相同的項(xiàng)4)通過(guò)翻譯考查句式1、考綱要求:理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法(B級(jí))不同的句式和用法:判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略。句式特
2025-06-21 08:59
【總結(jié)】文言文特殊句式總結(jié)第一部分文言特殊句式 文言特殊句式,一般指的是文言文中不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的某些特殊的句式。主要有:判斷句,被動(dòng)句,省略句和倒裝句等。下邊我們根據(jù)所學(xué)文言文,舉例加以說(shuō)明: 一、判斷句: 文言文中也有用判斷詞“是”(或“非”)來(lái)構(gòu)造判斷句的現(xiàn)象,比如: 問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(《桃花源記》) 非我也,兵也。(《寡人之于國(guó)也》
2025-06-29 14:23