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正文內(nèi)容

20xx高考語文專題一文言文閱讀3掌握文言文五種特殊句式和四類詞類活用(編輯修改稿)

2024-12-24 16:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 參考譯文 :魏王派須賈出使秦國。須賈去向范雎辭行 ,范雎便大擺宴席 ,把諸侯國的使臣全都請來 ,與他們坐在堂上。讓須賈坐在堂下 ,在他面前放了草豆摻拌的飼料 ,又命令兩個受過墨刑的犯人在兩旁夾著 ,讓他像馬一樣來吃。范雎責(zé)令他道 :“ 給我告訴魏王 ,趕快把魏齊的腦袋送來 !不然的話 ,我就要血洗大梁 (魏都城 )?!? 五、固定句式 固定句式也叫固定結(jié)構(gòu)或凝固結(jié)構(gòu)。它的語法特點就是由一些不同詞性的詞凝結(jié)在一起 ,固定成為一種句法格式 ,表達一種新的語法意義 ,世代沿用 ,約定俗成 ,經(jīng)久不變。熟練地掌握這些句式 ,可以收到事半功倍的效果 ,對快速、正確地進行文言文翻譯非常有幫助。 限時訓(xùn)練 ?? 、無以 ?? 這是兩個句意相反的固定結(jié)構(gòu) ,用在謂語動詞之前 ,相當于助動詞的作用 ,可分別譯為 : 例句 : ① 臣乃得有以報太子。 (《 荊軻刺秦王 》 ) 譯文 : ② 故不積跬步 ,無以至千里 。不積小流 ,無以成江海。 (《 勸學(xué) 》 ) 譯文 : 答案 : ?? 的、沒有用來 ?? 的 ①我才能有用來報答太子的(機會 )。②因此不積累小步 ,就無法到達千里之外 。不匯集細微的水流 ,就無法形成江海。 ?? 、無所 ?? 這是兩個句意相反的固定結(jié)構(gòu) ,“ 有”“無”是動詞 ,“ 所 ??” 是所字短語 ,作“有”或“無”的賓語 ,可分別譯為 : 例句 : ① 死亦我所惡 ,所惡有甚于死者 ,故患有所不辟也。 (《 魚我所欲也 》 ) 譯文 : ② 今入關(guān) ,財物無所取 ,婦女無所幸 ,此其志不在小。 (《 鴻門宴 》 ) 譯文 : 答案 :2. 有 ?? 的 (人、物、事 )、沒有 ?? 的 (人、物、事 ) ①死也是我厭惡的 ,(但是我 )厭惡的還有比死更嚴重的 ,所以禍患 (也 )有 (我 )不躲避的。②如今入了關(guān) ,沒有掠奪任何財物 ,也沒有迷戀女色 ,看來他的志向不小。 ?? 何、若 ?? 何、奈 ?? 何 都是表示怎樣對待或處置某人或某事的固定結(jié)構(gòu)。其中“如”“若”“奈”是動詞 ,含有“對付”“處置”“辦理”一類意思 ?!?何”是補語 ,作“怎么”“怎樣”講 。中間插入的成分作“如”“若”“奈”的賓語。可譯為 例句 : ① 以君之力 ,曾不能損魁父之丘 ,如太行、王屋何 ?(《 愚公移山 》 ) 譯文 : ② 虞兮虞兮奈若何 ?(《 項羽本紀 》 ) 譯文 : ③ 三老不來還 ,奈之何 ?(《 西門豹治鄴 》 ) 譯文 : 答案 : ?? 怎么樣、對 ?? 怎么辦 ①憑你的力量 ,并不能削平魁父這座小山 ,(又能 )把太行、王屋 (兩座山 )怎么樣 ? ② 虞姬啊虞姬 ,對你怎么辦 ?③ 三老不回來 ,河伯 (能 )把他們怎么樣呢 ? ?? 為、何以 ?? 為 都是表示詢問或反問的固定結(jié)構(gòu)。其中“何”是疑問代詞 ,可用“安”“奚”“曷”等詞來代替 ?!?以”是動詞 ,“ 用”的意思 ?!?為”是表示疑問的語氣詞。可譯為 例句 : ① 如今人方為刀俎 ,我為魚肉 ,何辭為 ?(《 鴻門宴 》 ) 譯文 : ② 奚以之九萬里而南為 ?(《 逍遙游 》 ) 譯文 : 答案 : (要 )?? 呢、怎么 ?? 呢 ,哪里用得著 ?? 呢、要 ?? 干什么呢 ①現(xiàn)在人家正是刀和砧板 ,我們是魚肉 ,為什么要告辭呢 ? ② 哪用飛到九萬里的高處再往南去呢 ? (惟 )?? 之 (是 )?? 表示賓語前置的固定結(jié)構(gòu) ,含強調(diào)意義。其中“唯 (惟 )” 是限定范圍的副詞 ,可譯為“只” ?!?之 (是 )” 是標志賓語前置的結(jié)構(gòu)助詞??勺g為 例句 : ① 唯余馬首是瞻。 (《 左傳 襄公十四年 》 ) 譯文 : ② 惟弈秋之為聽。 (《 孟子 ?告子上 》 ) 譯文 : 答案 : +謂語動詞 +前置賓語 ①只看我的馬頭 (行動 )(只聽從我的指揮 )。 ②只聽從弈秋的教導(dǎo)。 ?? 之有 表示賓語前置的固定結(jié)構(gòu) ,含反問語氣。其中“何 ??” 是賓語 , “ 之”是標志賓語前置的結(jié)構(gòu)助詞 ,“ 有”是謂語動詞??勺g為 例句 :夫晉 ,何厭之有 ?(《 燭之武退秦師 》 ) 譯文 : ?? 乎 表示反問的固定結(jié)構(gòu)。其中“亦”沒有實在意義 ,只起加強語氣的作用 。句末“乎”可用“哉”“邪”等疑問語氣詞替換。可譯為 例句 : 學(xué)而時習(xí)之 ,不亦說乎 ?(《 論語 學(xué)而 》 ) 譯文 : 答案 : 晉國 ,有什么滿足 (的時候 )? ?? 嗎 學(xué)習(xí)而又按時去溫習(xí)它 ,不是很高興嗎 ? ?? 乎 表示反問的固定結(jié)構(gòu)。它的語氣比較委婉 ,且略帶測度性。句末“乎”可用“與 (歟 )”“ 邪”“耶”等疑問語氣詞替換??勺g為 同義結(jié)構(gòu)還有“得毋 ?? 乎”“得非 ?? 乎”等。 例句 : ① 日食飲得無衰乎 ?(《 觸龍說趙太后 》 ) 譯文 : ② 覽物之情 ,得無異乎 ?(《 岳陽樓記 》 ) 譯文 : 答案 : ?? 吧、莫非是 ?? 吧、能不 ?? 嗎 ①每天的飲食該不會減少吧 ?② 觀賞景物時所發(fā)出的感嘆 ,該不會沒有差異吧 ? ?? 乎 表示測度疑問的固定結(jié)構(gòu)。它表示的語氣是委婉的。句末“乎”可用“與 (歟 )”“ 耶”等語氣詞替換??勺g為 同義結(jié)構(gòu)還有“非乃 ?? 乎”“不乃 ?? 乎”等。 例句 : ① 今君王既棲于會稽之上 ,然后乃求謀臣 ,無乃后乎 ?(《 勾踐滅吳 》 ) 譯文 : ② 孔子曰 :“ 求 !無乃爾是過與 ?(《 季氏將伐顓臾 》 )” 譯文 : 答案 : (只怕 )?? 吧、莫不是 ?? 吧 ①現(xiàn)在您已經(jīng)退守到會稽山上 ,然后才來尋求謀臣 ,恐怕太遲了吧 ?② 孔子說 :冉有 !恐怕應(yīng)該責(zé)備你們吧 ? 10.??, 抑 ?? 譯為 : 例句 :抑本其成敗之跡 ,而皆自于人歟 ?(《 伶官傳序 》 ) 譯文 : ?? 乎 譯為 : 例句 :吾師道也 ,夫庸知其年之先后生于吾乎 ?(《 師說 》 ) 譯文 :
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